Bài soạn Luyện tập về văn bản tường trình sẽ giúp các e, nhận biết được những tình huống cần viết văn bản tường trình cũng như biết cách làm đúng văn bản tường trình theo đúng qui cách.
1. Tóm tắt nội dung
- Mục đích viết tường trình
- Bố cục văn bản tường trình
- So sánh văn bản báo cáo và văn bản tường trình
2. Hướng dẫn soạn bài Luyện tập về văn bản tường trình
Câu 1. Mục đích viết tường trình là gì?
- Mục đích viết văn bản tường trình: Trình bày thiệt hại hay mức độ trách nhiệm của người trường trình trong các sự việc xảy ra gây hậu quả cần phải xem xét.
Câu 2. Văn bản tường trình và văn bản báo cáo có gì giống nhau và có gì khác nhau?
- Văn bản tường trình và văn bản báo cáo:
- Giống: Đều tuân thủ thể thức của một văn bản hành chính, có đầy đủ thời gian, địa điểm, sự việc, người có liên quan.
- Khác:
- Tường trình: Trình bày thiệt hại hay mức độ trách nhiệm của người trường trình trong các sự việc xảy ra gây hậu quả cần phải xem xét.
- Báo cáo: Trình bày lại công việc đã làm.
Câu 3. Nêu bố cục phổ biến của văn bản tường trình. Những mục nào không thể thiếu trong kiểu văn bản này? Phần nội dung tường trình cần như thế nào?
- Bố cục của văn bản tương trình:
- Mở đầu
- Quốc hiệu, tiêu ngữ
- Thời gian
- Địa điểm
- Tên văn bản
- Phần thân
- Nội dung tường trình
- Phần kết
- Lời cam đoan
- Chữ kí
- Mở đầu
Để hiểu bài hơn, các em tham khảo bài giảng Luyện tập về văn bản tường trình.
3. Hướng dẫn luyện tập
Câu 1. Chỉ ra những chỗ sai trong việc sử dụng văn bản ở các tình huống sau:
a) Một học sinh thường đi học muộn. Cô giáo chủ nhiệm muốn bạn ấy nhận rõ khuyết điểm và thành khẩn sửa chữa. Bạn ấy đă làm bản tường trình nộp cho cô giáo.
b) Để chuẩn bị Đại hội Chi đội TNTP Hồ Chí Minh, Chi đội trưởng đã viết bản tường trình.
c) Cô Tổng phụ trách Đội cần biết những công việc tập thể Chi đội đã thực hiện và những kết quả đã đạt được trong đợt thi đua vừa qua, bạn Hoa thay mặt Ban chỉ huy Chi đội viết bản tường trình nộp cho cô Tổng phụ trách.
Gợi ý:
- Tính huống (b) và (c) viết bản tường trình là sai. Hai tình huống này chí cần viết báo cáo.
- Vì trường trình được sử dụng trong các tinh huống đã xảy ra gâu hậu quả.
Câu 2. Hãy nêu hai tình huống thường gặp trong cuộc sống mà em cho là phải làm văn bản tường trình (không lặp lại tình huống đã có trong sách giáo khoa).
Gợi ý:
- Ví dụ tình huống: Một người đánh mất giấy tờ tùy thân, cần đến cơ quan công an làm lại.
- Bản tưởng trình làm hỏng điện ở phòng học
- Em bị mất xe đạp ở trường.
Câu 3. Từ một tình huống cụ thể hãy viết bản tường trình
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Thành phố Hồ Chí Minh ngày 20 tháng 6 năm 2017
Bản tường trình
Kính gửi: Ban giám hiệu trường THCS An Dương
Tên em là: Nguyễn Nhật Duy, lớp trưởng lớp 8A, xin được phép trình bày với cô một việc như sau:
Sáng ngày 16/6/2017, học sinh lớp 8A vào lớp học như bình thường. Vì trời nóng nên chúng em bật tất cả các quạt điện trong phòng học cho mát. Mới được 15 phút, chúng em phát hiện có mùi khét và có tiếng nổ lách tách. Chúng em đã tắt quạt ngay. Nhưng sau đó các quạt không chạy được nữa. Vậy em làm bản tường trình này để nhà trường biết và cho sửa chữa quạt điện ở lớp 8A.
Người làm tường trình
Nguyễn Nhật Duy
4. Hỏi đáp về bài Luyện tập về văn bản tường trình
Nếu có thắc mắc cần giải đáp các em có thể để lại câu hỏi trong phần Hỏi đáp, cộng đồng Ngữ văn HỌC247 sẽ sớm trả lời cho các em.
