Hỏi đáp về Tổng kết phần văn - Ngữ văn 6

cảm nhận về thiên nhiên Cà Mau

cảm nhận của em về bài văn lòng yêu nước

ai nhanh mình tick nha

Câu 1. Nêu những biện pháp nghệ thuật đặc sắc trong văn bản :"Hai cây phong" ?

Câu 2 :Em có nhận xét gì tính cách của nhân vật chị Dậu qua đoạn trích " Tức nước vỡ bờ" (Trích - tắt đèn)

Câu 3 : Viết đoạn văn trình bày cảm nhận về một tác phẩm đã học mà em thích nhất

Câu 4.Nêu những biện pháp nghệ thuật đặc sắc trong đoạn trích :" Cô bé bán diêm"?

Câu 5 . Em có nhận xét gì về hoàn cảnh và những phẩm chất đáng quý của Lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên?

ĐC CÂU NÀO THÌ TL GIÚP MK CÂU ĐÓ NHAK

Kể lại truyện thánh gióng bằng lời văn của em

suy nghĩ của em sau khi đọc truyện người ăn xin

giúp mk nha!!!

Nêu tác dụng của phép tu từ trong đọan trích của bài "vượt thác" : "Dọc sườn núi lửa, những cây to mọc giữa những bụi cây lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước"

văn bản " Chân , tay , tai , mắt , miệng " được chia thành mấy phần?

Dựa vào bài Vượt thác, hãy viết một đoạn văn từ 3 đến câu tả dượng Hương Thư đưa thuyền vượt qua thác dữ, trong đoạn văn sử dụng cả 2 kiểu so sánh ngang bằng và so sánh ko ngang bằng

bài văn lòng yêu nước cho em cảm nhận được điều gì

Viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu nêu cảm nghĩ về nhân vật người anh hoặc nhân vật Kiều Phương.

Bạn nào nhanh mình sẽ tick!

tom tắt bài quả bầu mẹ và tóm tắt bài quả trứng to nở ra con người . Mai mình nộp rồi B trả lời nhanh giúp m nhé . Thanks các B ak

Chỉ ra Biện pháp tu từ bài Hạt gạo làng ta:

Hạt gạo làng ta

có bão tháng bãy

có mưa tháng mưa

giọt mồ hôi sa

những trưa tháng sáu

nước như ai nấu

chết cả cá cờ

cua ngoi lên bờ

mẹ em xuống cấy

tìm trong các van bản đã học các biện pháp tu từ được sử dung?(20 ví dụ)

dựa vào bài thơsau

Bé Mây rủ mèo con

Đánh bẫy bầy chuột nhắt

Mồi thơm: cá nướng ngon

Lửng lơ trong cạm sắt

Lũ chuột tham hóa ngốc

Chẳng nhịn thèm được đâu!

Bé Mây cười tít mắt

Mèo gật gù, rung râu

Đêm ấy Mây nằm ngủ

Mơ đầy lồng chuột sa

Cùng mèo con đem xử

Chúng khóc ròng, xin tha!

Sáng mai vùng xuống bếp:

Bẫy sập tự bao giờ

Chuột không, cá cũng hết

Giữa lồng mèo nằm ..... mơ

hãy chuyển bài thơ sang văn xuôi

viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ em về bác sau khi học xong đêm nay bác khong ngủ

Kể lại truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh bằng lời văn của em

em hãy viết một đoạn văn tóm tắt cuộc đánh nhau giữa Sơn Tinh,Thuỷ Tinh.

Đêm qua tôi nghe tổ quốc gọi tên mình

Bằng tiếng sóng Trường Sa, Hoàng Sa dội vào ghềnh đá

Tiếng tổ quốc vọng về từ biển cả

Nơi bão tố dập dồn, chăng lưới, bủa vây

Tổ quốc của tôi, tổ quốc của tôi!

Bốn nghìn năm chưa bào giờ ngơi nghỉ

Thắp lên ngọn đuốc hoà bình, bao người đã ngã

Máu của người nhuộm mặn sóng biển Đông.

A- em hiểu hai câu thơ bên dưới thế nào?

"Tổ quốc của tôi, tổ quốc của tôi!

Bốn nghìn năm chưa bao giờ ngơi nghỉ"

B- Ngoài Trường Sa, Hoàng Sa, em hãy kể tên hai tên hòn đảo mà em biết.

BÀI HƠI DÀI NHƯNG GIÚP MÌNH NHA... CẢM ƠN RẤT NHIỀU

Từ bài học của truyện "Thầy bói xem voi", hãy liên hệ bản thân để tự rút ra cho mình một số bài học về kinh nghiệm cuộc sống, về học tập và về cách ứng sử với bạn bè.

giúp mk với mai mk đi học ồi

Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp nhân hóa trong bài Mưa?

làm ơn giúp mk nha

mk cần ngay bây giờ

Hãy chứng tỏ truyền thống yêu nước qua một số truyện truyền thuyết.

giúp mình đi!

tìm từ láy trong đoạn thơ sau và viết đoạn văn sau nêu tác dụng của những từ láy đó

Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về 2 câu thơ sau:

'' Quê hương là con diều biếc

Tuổi thơ con thả trên đồng''

(Quê hương-Đỗ Trung Quân)

tóm tắt truyện " buổi học cuối cùng "