Hỏi đáp về Tổng kết phần văn - Ngữ văn 6

Em hãy chỉ ra những chi tiết đặc biệt trong truyền thuyết "Thánh Gióng". Viết một đoạn văn nêu ý nghĩa của những chi tiết này.

Kể tên các bài thơ hiện đại Việt nam em đã học trong chương trình ngữ văn lớp 6,em thích bài thơ nào nhất ?Vì sao?Hãy chọn 1đoạn trong bài thơ đó có sử dụng trong các cách tu từ đã học và phân tích giá trị phép tu từ đó

viet 1 doan van neu cam nhan ve noi dung , y nghia nghe thuat ve van ban vuot thac

viet1 doan van neu cam nhan ve noi dung , y nghia , nghe thuat cua van ban song nuoc ca mau

viet doan van neu cam nhan ve noi dung , nghe thuat , y nghia cua van ban bai hoc duong doi dau tien

Tác giả mở đầu đoạn kết bằng hình ảnh nào và hình ảnh đó mang ý nghĩa gì trong văn bản "CÂY TRE VIỆT NAM"

vì sao truyện lại được đặt tên là Bức tranh của em gái tôi ? và Thay lời Dế Mèn em hãy viết một trang nhật kí về sự hối hận và suy nghĩ về bài học đường đời đầu tiên

Từ bài thơ lượm em có suy nghĩ gì ve lòng yêu nước

viết kết mới của truyện ông lão đánh cá và con cá vàng

Bố cục của văn bản " Sự tích Hồ Gươm" là gì? ( văn bản đc chia mấy phần? Mỗi phần từ đâu đến đâu? Nỗi dung chính từng phần là gì?)

giúp mình nhé, mai phải nộp rùi

Cảm nhận đoạn văn sau:

" Lúc vui biển hát. Lúc buồn biển lặng. Lúc suy nghĩ biển mơ mộng và dịu hiền. Biển như người khổng lồ nóng nảy, quái dị gọi sấm, gọi chớp. Biển như trẻ con, nũng nịu, dỗ dành, khi đùa khi khóc. Khánh Chi"

Nêu cảm nghĩ về nhân vật Ha-men và cậu bé Prang trong bài"Buổi học cuối cùng" đừng chép mẫu nhé,ai giỏi làm giúp t sắp thi học kì rồi

Ngày thi học đang gần kề, nhưng Minh lại rủ Kiên trốn học chơi Game. Thấy Kiên ngần ngại, Minh nói: -Lo gì, hôm nào vào phòng thi chép tài kiệu hoặc xem bài mấy đứa khác

a) Em có nhận xét gì về việc làm và suy nghĩ của Minh ? b) Nếu em là Kiên, em sẽ xử lí tình huống trên như thế nào? ( Nhanh mình tick nhé, với lại là phải đúng và hay nhé! Mình cảm ơn trước)

I, PHẦN VĂN BẢN

-Tóm tắt

- Giá trị nội dung và nghệ thuật

- Bài học

-Đặc điểm của thể loại

Của các văn bản sau

1. Thạch sanh

2. Ếch ngồi đáy giếng

3. Thầy bói xem voi

4. Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng

Y nghia cua mon tieng viet

chú bé loắt choắt

cái xắc xinh xinh

cái chân thoăn thoắt

cái đầu nghênh nghênh

ca lô đội lệch

mồm huýt sáo vang

như con chim chích

nhảy trên đường vàng

câu 1: xác định thể thơ

câu 2: ghi lại từ láy miêu tả trang phục lượm

câu 3: tác dụng của phép so sánh trong việc miêu tả hình ảnh lượm

câu 4: chú bé lượm gợi cho em liên tưởng đến những nhân vật nào trong lịch sử dân tộc VN

Từ lời khuyên của Dế Choắt dành cho Dế Mèn trước khi chết em rút ra đc bài hok gì cho bản thân

E thích nhân vật Dế Mèn.Bằng 1 đoạn văn từ 8 đến 10 câu e hãy lm sáng tỏ điều đó

Đọc đoạn từ "Người buồn nhất" đến "tầm thường quá" để tìm ý trả lời:

a) Xếp những từ, cụm từ ở đoạn 4 trong truyện trong hai nhóm sau:

- Tìm những từ, cụm từ nói về hoàn cảnh khó khăn của Lang Liêu?

- Tìm những từ, cụm từ nói về công việc hằng ngày của Lang Liêu?

- Sản phẩm mà Lang Liêu có được trong nhà là thứ gì?

b) Chỉ có Lang Liêu mới được thần giúp đỡ, vì sao?

HELP ME, THANKS

đề bài:khổ thơ dưới đây có yếu tố tự sự ko?vì sao?

RỒI BÁC ĐI DEM CHĂN

TỪNG NGƯỜI,TỪNG NGƯỜI MỘT

SỢ CHÁU MÌNH GIẬT THỘT

BÁC NHÓN CHÂN NHẸ NHÀNG

(ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ)

Viết đoạn văn giới thiệu về giá trị nội dung nghệ thuật của truyện Thạch Sanh, Thánh Gióng, Em bé thông minh (3 câu)

Gợi ý:

Câu 1: Giới thiệu về câu chuyện, thể loại

Câu 2: +) Giới thiệu nghệ thuật

+) Giới thiệu nội dung

Câu 3: Cảm xúc của em

Các bạn có thể chọn một trong các đề trên, nếu viết cả ba thì cang tốt ! Cảm ơn nhiều !

viết đoạn văn cảm thụ làm nổi bật vẻ đẹp của dòng sông trong bài thơ ' dòng sông mậc áo'

Trong các nv chính của các truyện, hãy chọn 3 nv mà em yêu thích nhất. Vì sao em lại thích các nv đó?

NHANH LÊN CÁC BẠN ƠI KO THÌ MAI CÔ BẮT CHÚNG TỚ HỌC TIẾT NĂM ĐẤY!!!PLEASE

Cau hoi nhu sau:

Cau chuyen "Son Tinh, Thuy Tinh" da giai thich hien tuong gi trong cuoc song? Nhan xet cua em ve hien tuong do.

Lam on hay giup mik !!!