Hỏi đáp về Ôn tập truyện dân gian - Ngữ văn 6

Viết một bài văn kể về đoạn Thánh Gióng đánh giặc và phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật Thánh Gióng

tóm tắt các sự việc qua nhiều lần giải đố của em bé thông minh

hãy cho biết truyện cổ tích em bé thông minh có gì giống và khác với các câu chuyện cổ tích đã học ( lớp 6 / sgk )

truyện thánh gióng không cs chi tiết hoang đường

a. đúng

b. sai

Hình ảnh Lạc Long Quân và Âu Cơ có vẻ đẹp như thế nào? Việc hai người gặp nhau và nên duyên vợ chồng có ý nghĩa ntn?

Viet một đoạn van y nghĩa chi tiết ve cau truyện ếch ngồi đáy giếng giúp mình với cần gấp

Truyện thầy bói xem voi cho ta bài học gì?

Nêu ý nghĩa tiếng đàn thần: tình yêu đôi lứa và niêu cơm thần trong truyện Thạch Sanh

HELP ME!!!

1 . truyện sơn tinh , thủy tinh gồm mấy đoạn ? mỗi đoạn thể hiện nội dung gì ? truyện đc gắn với thời đại nào?

2 ...............

3 ....

trang 34 sgk

ngữ văn 6

Đọc truyện Bánh chưng , bánh giầy , em thích nhất chi tiết nào ?vì sao?

đừng chép sách giải hoặc mạng nhé !

Mình sẽ tick cho ai nhanh nhất !

SOẠN VĂN BẢN "THẦY BÓI XEM VOI".

Câu 1:Hãy nêu cách các thầy bói xem voi và phán về voi.Thái độ của các thấy bói khi phán như thế nào?

Câu 2:Năm thấy bói đều đã được sờ voi thật và mỗi thầy cũng đã nói được một bộ phận của voi,nhưng không thầy nào nói đúng về con vật này.Sai lầm của họ là ở chỗ nào?

Câu 3:Truyện ngụ ngôn Thầy bói xem voi cho ta bài học gì?

Giúp mình nha!!! Chiều nay lớp mình thầy kiểm tra cả lớp đấy!!!

Trong truyện thạch sanh có rất nhièu chi tiết thần kì . Em hãy phát biểu cảm nghĩ của em về chi tiết đó

Hãy nêu một số hiểu biết của em về Hội Gióng. Viết ngắn gọn giùm mình nha, thank you so much!

Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về sự thông minh của em bé . em đã học được gì từ em bé thông minh .

Đề bài:

Câu 1: Thế nào là kết thúc có hậu trong chuyện cổ tích? Vì sao nhân dân lao động lại thích kết thúc có hậu? (2 điểm)

Câu 2: Viết hai đoạn văn trình bày những suy nghĩ của em về hai chi tiết: tiếng đàn và niêu cơm trong truyện Thạch Sanh. (2 điểm)

Câu 3: Bốn truyện truyền thuyết về thời đại Hùng Vương được học trong chương trình Ngữ văn 6- kì I đã để lại trong em những ấn tượng sâu sắc về nguồn gốc dân tộc và công cuộc dựng nước, giữ nước thời các vua Hùng.

Em hãy kể một câu chuyện tổng hợp về thời các vua Hùng bằng cách xâu chuỗi các sự việc chính trong bốn truyện truyền thuyết ấy? (6 điểm)

so sánh nhân vật thạch sanh và lý thông trong truyện cổ tích thạch sanh từ đó em suy nghĩ gì về cách kết thúc câu chuyện

truyện con rồng cháu tiên mang những ý nghĩa chính nào ?

truyện thánh gióng mang những ý nghĩa chính nào ?

truyện con rồng cháu tiên và thánh gióng thuộc phương thức biểu đạt nào?

nêu tác dụng của phép tu từ so sánh "chú bé lớn nhanh như thổi".

NẾU AI KHÔNG BIẾT CÂU NÀO THÌ NÓI MÌNH CHỈ NHÉ.

viết lại bài văn kể bại giấc mơ em được gặp và nói chuyện với thánh gióng.

Hãy nêu ý các chính trong truyện cổ tích Em Bé Thông Minh

Hãy tưởng tượng em gặp một nhân vật truyện cổ tích. Em hãy tả lại nhân vật đó

Đóng vai một chú nhái kể lại truyện ''Ếch ngồi đáy giếng''

Nhân vật chính và phụ trong truyện Son Tinh Thuỷ Tinh khác nhau như thế nào mình vnen cho Nen khó kím mình can gap

hãy nêu những bài học tù bài Thầy Bói Xem Voi

Treo biển thuộc phương thức biểu đạt nào