YOMEDIA

Luyện tập thao tác lập luận so sánh - Ngữ văn 11


Bài giảng dưới đây sẽ hướng dẫn các em vận dụng thao tác lập luận so sánh để làm sáng tỏ một ý kiến, một quan điểm. Chúc các em gặt hái được nhiều kiến thức cần thiết và có thêm kĩ năng từ bài giảng Luyện tập thao tác lập luận so sánh.

Hãy đăng ký kênh Youtube HOC247 TV để theo dõi Video mới

Tóm tắt bài

1.1. Tóm tắt nội dung

Thao tác lập luận so sánh

Khái niệm

  • So sánh là đối chiếu hai sự vật, hiện tượng, để thấy được sự giống và khác nhau giữa hai sự vật, hiện tượng ấy.
  • Có hai kiểu so sánh: Tương đồng (chỉ ra những nét giống nhau) và tương phản (chỉ ra những nét khác nhau)

Mục đích

  • Tìm ra những điểm giống và khác nhau giữa các đối tượng để có được những nhận xét, đánh giá về chúng.
  • Giúp bài văn nghị luận có lí lẽ cụ thể hơn, sinh động hơn. Từ đó, bài văn có sức thuyết phục cao hơn.

Yêu cầu

  • Tiêu chí đem so sánh giữa hai đối tượng phải rõ ràng và thực sự có liên quan.
  • Đối tượng đưa ra so sánh phải có mối liên hệ với nhau về một mặt, một phương diện nào đó
  • Kết luận rút ra từ việc so sánh phải chân thực, giúp cho việc nhận thức đối tượng đem ra so sánh chính xác, sâu sắc hơn

Cách thức

  • Đặt các đối tượng vào cùng một bình diện, đánh giá cùng một tiêu chí để tiến hành so sánh.
  • Xem xét các mặt giống và khác nhau giữa chúng
  • Khi so sánh cần nêu rõ ý kiến, quan điểm của người nói (người viết)

2. Soạn bài Luyện tập thao tác lập luận so sánh

Để vận dụng thao tác lập luận so sánh để làm sáng tỏ một ý kiến, một quan điểm, các em có thể tham khảo bài soạn Luyện tập thao tác lập luận so sánh.

-- Mod Ngữ văn 11 HỌC247

YOMEDIA