Luyện tập 2 trang 23 SGK Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức
Ai biết bảo vệ lẽ phải, ai chưa biết bảo vệ lẽ phải trong những trường hợp dưới đây? Vì sao?
a) Thấy bất kể việc gì có lợi cho mình, anh H cũng phải làm cho bằng được.
b) Trong các cuộc tranh luận, chị M kiên quyết bảo vệ đến cùng ý kiến của mình dù ý kiến đó là đúng hay sai.
c) Trong lớp, bạn B thường lớn tiếng phê bình khuyết điểm của bạn khác nhưng lại che giấu khuyết điểm của mình.
d) Anh S cùng các bạn thu thập chứng cứ và tố cáo một việc làm sai trái.
Hướng dẫn giải chi tiết Luyện tập 2
- Nhân vật biết bảo vệ lẽ phải là anh S và nhóm bạn (trường hợp d). Vì: khi phát hiện thấy hành vi sai trái, vi phạm quy định của pháp luật, anh S và nhóm bạn đã dũng cảm đấu tranh, thu thập bằng chứng để tố cáo hành vi đó.
- Những nhân vật chưa biết bảo vệ lẽ phải:
+ Anh H (trường hợp a). Vì: anh H chỉ thực hiện hành vi khi thấy việc làm nào có lợi cho bản thân, không có lợi cho bản thân, anh H không làm.
+ Chị M (trường hợp b). Vì: chị M không chịu lắng nghe, tiếp thu sự góp ý, nhắc nhở của người khác mà kiên quyết bảo vệ ý kiến cá nhân.
+ Bạn B (trường hợp c). Vì: bạn B chỉ nhìn thấy và chỉ trích lỗi sai của người khác nhưng lại cố tình che dấu lỗi sai, khuyết điểm của bản thân.
-- Mod GDCD 8 HỌC247
Chưa có câu hỏi nào. Em hãy trở thành người đầu tiên đặt câu hỏi.
Bài tập SGK khác
Giải Câu hỏi b mục 2 trang 22 SGK Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức – KNTT
Luyện tập 1 trang 23 SGK Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức – KNTT
Luyện tập 3 trang 24 SGK Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức – KNTT
Luyện tập 4 trang 24 SGK Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức – KNTT
Luyện tập 5 trang 24 SGK Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức – KNTT
Vận dụng 1 trang 24 SGK Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức – KNTT
Vận dụng 2 trang 24 SGK Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức – KNTT