Đề thi giữa HK1 môn GDCD 11 năm 2021-2022 Trường THPT Hiệp Bình

 

• Câu 1: Mã câu hỏi: 300664

  Cạnh tranh không lành mạnh có dấu hiệu nào sau đây?

  • A. Vi phạm truyền thống văn hóa và quy định của Nhà nước
  • B. Vi phạm văn hóa và vi phạm pháp luật
  • C. Vi phạm pháp luật và các chuẩn mực đạo đức
  • D. Vi phạm truyền thống và văn hóa dân tộc

• Câu 2: Mã câu hỏi: 300665

  Phương án nào dưới đây thể hiện mặt hạn chế của cạnh tranh?

  • A. Làm cho cung lớn hơn cầu
  • B. Đầu cơ tích lũy gây rối loạn thị trường
  • C. Tiền giấy khan hiếm trên thị trường
  • D. Gây ra hiện tượng lạm phát

 

• Câu 3: Mã câu hỏi: 300666

  Để phân biệt cạnh tranh lành mạnh và cạnh tranh không lành mạnh, cần dựa vào những tiêu chí nào dưới đây?

  • A. Tính đạo đức, tính pháp luật và hệ quả
  • B. Tính truyền thống, tính nhân văn và hệ quả
  • C. Tính hiện đại, tính pháp luật và tính đạo đức
  • D. Tính đạo đức và tính nhân văn

• Câu 4: Mã câu hỏi: 300668

  Loại cạnh tranh nào dưới đây là động lực của nền kinh tế?

  • A. Cạnh tranh trong nội bộ ngành
  • B. Cạnh tranh lành mạnh
  • C. Cạnh tranh giữa các ngành
  • D. Cạnh tranh giữa người bán và người mua

• Câu 5: Mã câu hỏi: 300669

  Ý kiến nào dưới đây không đúng khi bàn về cạnh tranh?

  • A. Cạnh tranh là quy luật kinh tế khách quan
  • B. Cạnh tranh có hai mặt: mặt tích cực và mặt hạn chế
  • C. Mặt tích cực của cạnh tranh là cơ bản
  • D. Mặt hạn chế của cạnh tranh là cơ bản

• Câu 6: Mã câu hỏi: 300672

  Khi phát hiện một cửa hàng chuyên tiêu thụ hàng giả, em sẽ làm theo phương án nào dưới đây?

  • A. Vẫn mua hàng hóa ở đó vì giá rẻ hơn nơi khác
  • B. Không đến cửa hàng đó mua hàng nữa
  • C. Báo cho cơ quan chức năng biết
  • D. Tự tìm hiểu về nguồn gốc số hàng giả đó

• Câu 7: Mã câu hỏi: 300674

  Việc sản xuất và kinh doanh hàng giả là mặt hạn chế nào dưới đây của cạnh tranh?

  • A. Làm cho môi trường suy thoái và mất cân bằng nghiêm trọng
  • B. Sử dụng những thủ đoạn phi pháp, bất lương
  • C. Đầu cơ tích trữ gây rối loạn thị trường
  • D. Phân hóa giàu – nghèo giữa những người sản xuất

• Câu 8: Mã câu hỏi: 300691

  Những người sản xuất kinh doanh đua nhau cải tiến máy móc hiện đại và nâng cao trình độ chuyên môn cho người lao động là thể hiện mặt tích cực nào dưới đây của cạnh tranh?

  • A. Kích thích lực lượng sản xuất phát triển, năng suất lao động tăng lên
  • B. Khai thác tối đa mọi nguồn lực của đất nước
  • C. Thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, hội nhập kinh tế quốc tế
  • D. Góp phần ổn định thị trường hàng hóa

• Câu 9: Mã câu hỏi: 300694

  Nội dung nào dưới đây thể hiện mặt hạn chế của cạnh tranh?

  • A. Khai thác tối đa mọi quyền lực của đất nước
  • B. Một số người sử dụng những thủ đoạn phi pháp, bất lương
  • C. Triệt tiêu các doanh nghiệp cùng ngành
  • D. Thu lợi nhuận về mình nhiều hơn người khác

• Câu 10: Mã câu hỏi: 300697

  Sự cạnh tranh vi phạm pháp luật và các chuẩn mực đạo đức là cạnh tranh gì?

  • A. Không lành mạnh
  • B. Không bình đẳng
  • C. Tự do
  • D. Không đẹp

• Câu 11: Mã câu hỏi: 300698

  Khẳng định nào dưới đây đúng khi nói mặt hạn chế của quy luật giá trị?

  • A. Phân biệt giàu-nghèo giữa những người sản xuất hàng hóa
  • B. Làm cho giá trị hàng hóa giảm xuống
  • C. Làm cho chi phí sản xuất hàng hóa tăng lên
  • D. Làm cho hàng hóa phân phối không đều giữa các vùng

• Câu 12: Mã câu hỏi: 300699

  Hoàn thành nội dung sau: Giá cả hàng hóa trên thị trường không đổi, năng xuất lao động tăng làm cho .........

  • A. Lượng giá trị của hàng hóa tăng và lợi nhuận tăng
  • B. Lượng giá trị của một hàng hóa giảm và lợi nhuận giảm
  • C. Lượng giá trị của một hàng hóa tăng và lợi nhuận giảm
  • D. Lượng giá trị của một hàng hóa giảm và lợi nhuận tăng

• Câu 13: Mã câu hỏi: 300700

  Điều tiết sản xuất là gì?

  • A. Phân phối lại chi phí sản xuất giữa ngành này với ngành khác
  • B. Sự phân phối lại các yếu tố của quá trình sản xuất từ ngành này sang ngành khác
  • C. Điều chỉnh lại số lượng hàng hóa giữa ngành này với ngành khác
  • D. Điều chỉnh lại số lượng và chất lượng hàng hóa giữa các ngành

• Câu 14: Mã câu hỏi: 300701

  Nhà nước đã vận dụng quy luật giá trị như thế nào vào nước ta?

  • A. Khuyến khích các thành phần kinh tế phát triển
  • B. Xóa bỏ mô hình kinh tế cũ
  • C. Xây dựng và phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa
  • D. Để mọi cá nhân tự do sản xuất bất cứ mặt hàng nào

• Câu 15: Mã câu hỏi: 300703

  Anh A đang sản xuất mũ vải nhưng giá thấp, bán chậm. Anh A đã chuyển sang sản xuất mũ bảo hiểm vì mặt hàng này giá cao, bán nhanh. Anh A đã vận dụng tác động nào dưới đây của quy luật giá trị?

  • A. Điều tiết sản xuất và lưu thông hàng hóa
  • B. Kích thích lực lượng sản xuất phát triển
  • C. Phân hóa giữa những người sản xuất hàng hóa
  • D. Tạo năng suất lao động cao hơn

• Câu 16: Mã câu hỏi: 300706

  Để sản xuất ra một cái áo, thời gian lao động của anh A là 1 giờ, anh B là 2 giờ, anh C là 3 giờ. Trên thị trường, xã hội thừa nhận mua bán với thời gian là 2 giờ. Trong 3 người trên, ai thực hiện tốt quy luật giá trị?

  • A. Anh A
  • B. Anh B
  • C. Anh C
  • D. Anh A và anh B

• Câu 17: Mã câu hỏi: 300710

  Trên thị trường, các chủ thể kinh tế tác động qua lại lẫn nhau để xác định ..........

  • A. Chất lượng và số lượng hàng hóa
  • B. Giá trị và giá trị sử dụng của hàng hóa
  • C. Giá cả và giá trị sử dụng của hàng hóa
  • D. Giá cả và số lượng hàng hóa

• Câu 18: Mã câu hỏi: 300715

  Thị trường gồm những nhân tố cơ bản nào dưới đây?

  • A. Hàng hóa, tiền tệ, người mua, người bán
  • B. Người mua, tiền tệ, giá cả, hàng hóa
  • C. Giá cả, hàng hóa, người mua, người bán
  • D. Tiền tệ, người mua, người bán, giá cả

• Câu 19: Mã câu hỏi: 300717

  Thông tin của thị trường quan trọng như thế nào đối với người bán?

  • A. Giúp người bán biết được chi phí sản xuất của hàng hóa
  • B. Giúp người bán đưa ra quyết định kịp thời nhằm thu nhiều lợi nhuận
  • C. Giúp người bán điều chỉnh số lượng hàng hóa nhằm thu nhiều lợi nhuận
  • D. Giúp người bán điều chỉnh số lượng và chất lượng hàng hóa để thu nhiều lợi nhuận

• Câu 20: Mã câu hỏi: 300720

  Hoàn thành nội dung sau: Thông tin của thị trường giúp người mua ...........

  • A. Biết được giá cả hàng hóa trên thị trường
  • B. Mua được hàng hóa mình cần
  • C. Biết được số lượng và chất lượng hàng hóa
  • D. Điều chỉnh việc mua sao cho có lợi nhất

• Câu 21: Mã câu hỏi: 300724

  Toàn bộ năng lực thể chất và tinh thần của con người được vận dụng vào quá trình sản xuất được gọi là gì?

  • A. Lao động
  • B. Người lao động
  • C. Sức lao động
  • D. Làm việc

• Câu 22: Mã câu hỏi: 300726

  Hệ thống những vật làm nhiệm vụ truyền dẫn sự tác động của con người lên đối tượng lao động là gì?

  • A. Người lao động
  • B. Tư liệu lao động
  • C. Tư liệu sản xuất
  • D. Nguyên liệu

• Câu 23: Mã câu hỏi: 300731

  Tiền làm chức năng phương tiện cất trữ trong trường hợp nào dưới đây?

  • A. Gửi tiền vào ngân hàng
  • B. Mua vàng cất vào két
  • C. Mua xe ô tô
  • D. Mua đô là Mĩ

• Câu 24: Mã câu hỏi: 300733

  Những yếu tố tự nhiên mà lao động của con người tác động vào được gọi là gì?

  • A. Đối tượng lao động
  • B. Tư liệu lao động
  • C. Tài nguyên thiên nhiên
  • D. Nguyên liệu

• Câu 25: Mã câu hỏi: 300739

  Bà A bán thóc được 2 triệu đồng. Bà dùng tiền đó mua một chiếc xe đạp. Trong trường hợp này tiền thực hiện chức năng gì dưới đây?

  • A. Thước đo giá trị
  • B. Phương tiện lưu thông
  • C. Phương tiện cất trữ
  • D. Phương tiện thanh toán

• Câu 26: Mã câu hỏi: 300743

  Yếu tố nào dưới đây là tư liệu lao động?

  • A. Không khí
  • B. Sợi để dệt vải
  • C. Máy cày
  • D. Vật liệu xây dựng

• Câu 27: Mã câu hỏi: 300745

  Nếu tiền rút khỏi lưu thông và đi vào cất trữ để khi cần thì đem ra mùa hàng là tiền thực hiện chức năng gì dưới đây?

  • A. Thước đo giá trị
  • B. Phương tiện lưu thông
  • C. Phương tiện cất trữ
  • D. Phương tiện thanh toán

• Câu 28: Mã câu hỏi: 300754

  Căn cứ vào cơ sở nào dưới đây để phân biệt một vài vật là đối tượng lao động hay tư liệu lao động?

  • A. Mục đích sử dụng gắn với chức năng
  • B. Khả năng sử dụng
  • C. Nguồn gốc của vật đó
  • D. Giá trị của vật đó

• Câu 29: Mã câu hỏi: 300755

  Phát triển kinh tế là gì?

  • A. Sự tăng lên về số lượng và chất lượng sản phẩm
  • B. Sự tăng trưởng về kinh tế gắn với nâng cao chất lượng cuộc sống
  • C. Sự tăng trưởng kinh tế bền vững
  • D. Sự tăng trưởng kinh tế gắn liền với cơ cấu kinh tế hợp lí, tiến bộ và công bằng xã hội

• Câu 30: Mã câu hỏi: 300756

  Tăng trưởng kinh tế gắn liền với cơ cấu kinh tế hợp lí, tiến bộ và công bằng xã hội là ............

  • A. Phát triển kinh tế
  • B. Thúc đẩy kinh tế
  • C. Thay đổi kinh tế
  • D. Ổn định kinh tế

• Câu 31: Mã câu hỏi: 300757

  An nhận được học bổng với số tiền 5 triệu đồng. An muốn thực hiện chức năng phương tiện cất trữ của tiền tệ thì An cần làm theo cách nào dưới đây?

  • A. An đưa số tiền đó cho mẹ giữ hộ
  • B. An mua vàng cất đi
  • C. An gửi số tiền đó vào ngân hàng
  • D. An bỏ số tiền đó vào lợn đất

• Câu 32: Mã câu hỏi: 300758

  Tiền được dùng để chi trả sau khi giao dịch, mua bán. Khi đó tiền thực hiện chức năng gì dưới đây?

  • A. Thước đo giá trị
  • B. Phương tiện lưu thông
  • C. Phương tiện cất trữ
  • D. Phương tiện thanh toán

• Câu 33: Mã câu hỏi: 300759

  Tiền tệ có mấy chức năng?

  • A. Hai chức năng
  • B. Ba chức năng
  • C. Bốn chức năng
  • D. Năm chức năng

• Câu 34: Mã câu hỏi: 300760

  Chức năng nào dưới đây của tiền tệ đòi hỏi tiền phải là tiền bằng vàng?

  • A. Thước đo giá trị
  • B. Phương tiện lưu thông
  • C. Phương tiện cất trữ
  • D. Phương tiện thanh toán

• Câu 35: Mã câu hỏi: 300763

  Tiền thực hiện chức năng thước đo giá trị khi nào?

  • A. Tiền dùng để đo lường và biểu hiện giá trị của hàng hóa
  • B. Tiền làm môi giới trong quá trình trao đổi hàng hóa
  • C. Tiền được dùng để chi trả sau khi giao dịch
  • D. Tiền dùng để cất trữ

• Câu 36: Mã câu hỏi: 300764

  Khẳng định nào dưới đây không đúng khi nói đến ý nghĩa của phát triển kinh tế đối với cá nhân?

  • A. Phát triển kinh tế tạo điều kiện cho mỗi người có việc làm
  • B. Phát triển kinh tế khắc phục sự tụt hậu về kinh tế
  • C. Phát triển kinh tế đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần
  • D. Phát triển kinh tế giúp cá nhân có điều kiện chăm sóc sức khỏe

• Câu 37: Mã câu hỏi: 300765

  Đối với gia đình, phát triển kinh tế là tiền đề để làm gì?

  • A. Thực hiện tốt chức năng kinh tế
  • B. Loại bỏ tệ nạn xã hội
  • C. Đảm bảo ổn định về kinh tế
  • D. Xóa bỏ thất nghiệp

• Câu 38: Mã câu hỏi: 300766

  Tiền tệ xuất hiện là kết quả của quá trình nào sau đây?

  • A. Lao động sản xuất hàng hóa vì cuộc sống của con người
  • B. Phát triển lâu dài của sản xuất, trao đổi hàng hóa và của các hình thái giá trị
  • C. Phát triển nhanh chóng nền sản xuất hàng hóa phục vụ nhu cầu của con người
  • D. Trao đổi hàng hóa và các hình thái giá trị

• Câu 39: Mã câu hỏi: 300767

  Giá trị của hàng hóa được biểu hiện thông qua ............

  • A. Giá trị trao đổi
  • B. Giá trị sử dụng
  • C. Chi phí sản xuất
  • D. Hao phí lao động

• Câu 40: Mã câu hỏi: 300768

  Khẳng định nào sau đây không đúng khi nói đến ý nghĩa của phát triển kinh tế đối ngoại với xã hội?

  • A. Phát triển kinh tế là tiền đề phát triển văn hóa, giáo dục
  • B. Phát triển kinh tế tạo điều kiện củng cố an ninh, quốc phòng
  • C. Phát triển kinh tế tạo điều kiện giải quyết việc làm, giảm tệ nạn xã hội
  • D. Phát triển kinh tế tạo điều kiện cho mỗi người có việc làm và thu nhập ổn định

Đề thi nổi bật tuần