Nếu các em có những khó khăn về nội dung bài học, bài tập liên quan đến Tin học 11 Bài 5 Khai báo biến từ bài tập SGK, sách tham khảo. Các trang mạng cộng đồng CNTT HỌC247 sẽ sớm giải đáp cho các em.
Danh sách hỏi đáp (116 câu):
-
Huong Hoa Hồng Cách đây 3 năm25/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0) -
Hoàng giang Cách đây 3 năm26/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)1Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản
Gửi câu trả lời Hủy
Meo Thi Cách đây 3 năm25/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
Nguyễn Phương Khanh Cách đây 3 năm24/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
Bo Bo Cách đây 3 năm25/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
Nguyễn Thủy Cách đây 3 năm24/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
Ho Ngoc Ha Cách đây 3 năm25/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
Phạm Phú Lộc Nữ Cách đây 3 năm24/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
Lan Anh Cách đây 3 năm25/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
Trung Phung Cách đây 3 nămA. if biểu_thức
B. if <biểu thức>
C. if {biểu thức}
D. if (biểu thức)
25/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
thu phương Cách đây 3 nămA. scanf("%c", &N);
B. scanf("%d, &N");
C. scanf("%d", N);
D. scanf("%d", &N);
25/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
Phung Hung Cách đây 3 nămchar c = 'A'; int i = -1000; unsigned int ui = 2500000000; float f = -1.534534;Hỏi những cách in ra màn hình nào sau đây là đúng (không mất dữ liệu)?
A. printf("c=%c", c);
B. printf("c=%d", c);
C. printf("c=%f", c);
D. printf("i=%c", i);
E. printf("i=%d", i);
F. printf("i=%u", i);
G. printf("i=%f", i);
H. printf("ui=%ud", ui);
I. printf("ui=%f", ui);
K. printf("ui=%u", ui);
L. printf("f=%f", f);
M. printf("f=%f", &f);
24/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
Nguyễn Trà Giang Cách đây 3 nămA. a += b; B. a -= b; C. a /= b; D. a %= b; E. a *= b; F. a &= b; G. a++; H. a--;25/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
minh vương Cách đây 3 nămint t = -2 * z / 5 <= 6 + !(x * y - z) && y % (2 * z - 3);
Hỏi đáp án của t bằng bao nhiêu?
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
24/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
Lê Trung Phuong Cách đây 3 nămA. -1
B. 0
C. 1
D. Sai cú pháp
25/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (1)
Minh Hanh Cách đây 3 nămA. x > y
B. x < y
C. x = y
D. x == y
E. x != y
F. x := y
G. x => y
H. x >= y
I. x <= y
K. x =< y
25/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
Pham Thi Cách đây 3 nămint x = 2, y = 3, z = -1;
int t = 3 * x / y - z * x + y % 5 / 2;
Hỏi giá trị của t bằng bao nhiêu?
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
25/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
Thanh Nguyên Cách đây 3 nămA. x := 6;
B. x = 6;
C. x = 6
D. x <- 6
24/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
Đào Thị Nhàn Cách đây 3 nămB. x, y, z: float
C. double x, y, z;
D. x = 0, y = 1, z = 2;
25/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
Thu Hang Cách đây 3 nămB. int (số nguyên), float (số thực), double (số tự nhiên), char (kí tự)
C. int (số nguyên), float (số thực), double (số thực), char (kí tự)
D. int (số tự nghiên), float (số nguyên), double (số thực), char (kí tự)
25/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
thanh hằng Cách đây 3 nămA. tongChan
B. tong-le
C. count1
D. giatri_Min
E. gia.tri.max
F. _int_
G. continue
H. Printf I. 2var
25/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
Lê Minh Trí Cách đây 3 nămb, Khai báo biến để xác định .................... của nó.
c, Khai báo hằng để xác định .................... của nó.
d, Phần khai báo biến bắt đầu bằng từ khóa .................... (viết tắt của từ variable: biến).
e, Phần khai báo hằng bắt đầu bằng từ khóa .................... (viết tắt của từ constant: hằng).
25/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
Tieu Giao Cách đây 3 năma, Biến a biểu diễn số học sinh trong lớp.
b, Biến b để chứa giá trị của một phân số.
c, Biến c ghi lại số trang của cuốn từ điển.
d, Biến d chứa chữ cái đầu của tên học sinh
24/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
lê Phương Cách đây 3 năma, Hằng số PI với giá trị 3,14
b, Biến tb_tin biểu diễn điểm trung bình môn Tin học của một học sinh
c, Biến chieu_cao để chứa chiều cao của học sinh (tính theo mét).
d, Biến so_hoc_sinh biểu diễn số học sinh trong trường
e, Biến chu_cai nhận giá trị một chữ cái trong bảng chữ cái hoặc một chữ số từ 0 đến 9
25/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
Trong Duy Cách đây 3 năm25/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 11
