-
Câu hỏi:
Trên đường đi học về, M và H nhìn thấy một chiếc ví bị rơi, M ngay lập tức tới cạnh và kiểm tra chiếc ví, và phát hiện thấy có 1 số tiền mặt. Ngay lập tức M nói với H nhân lúc không có người hãy chia đôi số tiền trong ví, các bạn có thể sử dụng số tiền này để làm nhiều việc khác. Theo em, H nên làm gì?
- A. H nên làm theo lời của M chia đôi số tiền và làm việc mình thích.
- B. H không nên chia số tiền đó với M vì làm vậy là không tốt.
- C. H nên khuyên bạn không nên lấy đi số tiền trong ví và đem nguyên vẹn chiếc ví đến đồn cảnh sát giao nộp để giúp người bị mất có thể tìm được đồ.
- D. H cần phải giữ bí mật về việc nhặt được chiếc ví với mọi người vì nếu chia sẻ với mọi người thì số tiền H nhận được sẽ ít đi.
Lời giải tham khảo:
Đáp án đúng: C
Theo em, H nên khuyên bạn không nên lấy đi số tiền trong ví và đem nguyên vẹn chiếc ví đến đồn cảnh sát giao nộp để giúp người bị mất có thể tìm được đồ.
Đáp án đúng: C.
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
YOMEDIA
Hướng dẫn Trắc nghiệm Online và Tích lũy điểm thưởng
CÂU HỎI KHÁC
- Lợi ích của quá trình lao động cần cù là gì?
- Lao động sáng tạo được hiểu như thế nào?
- Một người cần cù trong lao động là người như thế nào?
- Việc làm nào sau đây biểu hiện sự sáng tạo trong lao động?
- Sự sáng tạo trong quá trình học tập được thể hiện qua những điểm nào sau đây?
- Lương Định Của là một giáo sư thuộc lĩnh vực nghiên cứu nào?
- Câu ca dao nào sau đây thể hiện sự cần cù trong quá trình lao động?
- Điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp: “Cần cù và siêng năng trong quá trình lao động chính là...
- Những sáng tạo trong quá trình lao động có tác động như thế nào đến cuộc sống của người lao động?
- Em đồng ý với ý nào dưới đây?
- Câu ca dao “Của phi nghĩa có giàu đâu, / Ở cho ngay thật giàu sang mới bền” nói về điều gì?
- Cơ quan công quyền nào sau đây giúp công dân thực thi và bảo vệ lẽ phải?
- Trong giờ ra chơi, A đã trêu đùa và đánh B gây chảy máu và gãy răng, nhưng các bạn trong lớp không ai có ý kiến gì vì sợ bị A đánh.
- Học sinh có thể tham gia thực hiện bảo vệ, tôn trọng lẽ phải bằng hình thức nào?
- Theo em, ý nào sau đây là đúng?
- Trên đường đi học về, M và H nhìn thấy một chiếc ví bị rơi, M ngay lập tức tới cạnh và kiểm tra chiếc ví, và phát hiện thấy có 1 số tiền mặt.
- Hoàn cảnh gia đình P thuộc diện khó khăn nhất lớp, và P được anh chị đã học qua để lại cho đồng phục và sách vở để đi học.
- Để trở thành một con người nghiêm minh và biết tôn trọng lẽ phải, em cần phải rèn luyện những gì?
- Một bạn học sinh trong lớp cho rằng: “Những sai lầm khi chúng ta còn ngồi trên ghế nhà trường đều có thể bị xóa nhòa khi chúng ta lớn lên,...
- Có người cho rằng: “Lẽ phải là những điều khoa học chứng minh rằng là đúng.”
- Nhà máy B xả nước thải ra ngoài khu dân cư và gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng.
- Hành động nào là góp phần bảo vệ môi trường?
- Ngày môi trường thế giới hằng năm là ngày nào?
- Các hành vi vứt, thải và bỏ rác thải sinh hoạt không đúng nơi quy định tại khu chung cư, thương mại, dịch vụ hoặc nơi
- Vai trò của môi trường và tài nguyên thiên nhiên đối với con người đó là gì?
- Môi trường bao gồm tất cả các yếu tố nào dưới dây?
- Theo em, hành động nào là phá hủy môi trường tự nhiên?
- Tất cả các điều kiện tự nhiên và nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên được gọi là?
- Theo em, yếu tố nào sau đây không thuộc tài nguyên thiên nhiên?
- Tất cả những của cải có sẵn trong tự nhiên, mà con người có thể khai thác, chế biến và sử dụng nhằm phục vụ cuộc sống của con người được gọi là?
- Việc làm nào dưới đây không phải là biểu hiện sự giữ gìn và phát huy các truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ?
- Ý nào sau đây là ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy các truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
- Theo em, nội dung nào sau đây không phải là các truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?
- Hành động nào sau đây là thể hiện sự giữ gìn và phát huy các truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
- Nội dung nào dưới đây là ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy các truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
- Câu tục ngữ nào dưới đây khuyên dạy chúng ta nên giữ các truyền thống văn hóa tốt đẹp của gia đình dòng họ?
- Việc làm không phải là biểu hiện của các truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?
- Hành động nào sau đây là thể hiện sự giữ gìn và phát huy các truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ?
- 'Việc tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ', được gọi là gì?
- Truyền thống “Tôn sư trọng đạo” trong văn hóa Việt Nam, có nguồn gốc từ quan niệm nào trong xã hội phong kiến?
