-
Câu hỏi:
Bản chất chính sách văn hóa, giáo dục của Pháp áp dụng ở Việt Nam trong chương trình khai thác thuộc địa là:
- A. kìm hãm dân ta trong vòng lạc hậu, ngu muội và đào tạo ra một lớp người chỉ biết phục tùng.
- B. “ khai hóa nền văn minh” cho nhân dân Việt Nam
- C. đào tạo nhân tài cho đất nước Việt Nam
- D. giúp cho nền văn hóa, giáo dục nước ta phát triển ngang bằng với các nước tiến bộ trên thế giới.
Lời giải tham khảo:
Đáp án đúng: A
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
YOMEDIA
Hướng dẫn Trắc nghiệm Online và Tích lũy điểm thưởng
CÂU HỎI KHÁC
- Mục đích đấu tranh của phong trào yêu nước Việt Nam đầu thế kỉ XX là:
- Bản chất chính sách văn hóa, giáo dục của Pháp áp dụng ở Việt Nam trong chương trình khai thác thuộc địa là:
- Âm mưu thâm độc của Pháp trong việc thành lập Liên Bang Đông Dương?
- Nguyên nhân chủ yếu đẩy nước ta rơi vào tình trạng nước thuộc địa là:
- Ghép ý ở cột A ( thời gian) với cột B ( sự kiện ) sao cho đúng Cột A Cột B 1. Năm 1905-1909 A.
- Hiệp ước Patơnốt năm1884, đã ......... sự tồn tại của triều đại phong kiến ..............
- Trình bày ngắn gọn nội dung chính sách khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Pháp ở Việt Nam về lĩnh vực kinh tế? E
- Em hãy giải thích tại sao cuộc khởi nghĩa Hương Khê (1885-1895) là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất trong Phong trào Cần vư
- Tại sao Nguyễn Tất Thành ra đi tìm con đường cứu nước mới ?
