YOMEDIA

Đề kiểm tra HK2 năm 2020 môn Ngữ Văn 6 - Đề số 4

Tải về
 
NONE

Xin giới thiệu đến các bạn học sinh Đề kiểm tra  HK2 năm 2020 môn Ngữ Văn 6 - Đề số 4 có đáp án chi tiết được cập nhật mới nhất. Hy vọng tài liệu hữu ích này sẽ giúp các em ôn tập tốt hơn chuẩn bị cho kì thi học kì sắp tới.

ADSENSE
YOMEDIA

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 NĂM 2020 MÔN NGỮ VĂN 6 – ĐỀ SỐ 4

 

Phần I: Tiếng Việt (2,0 điểm)

Hãy viết chữ cái đứng trước phương án đúng vào bài làm.

Câu 1: Câu văn: “Có chiếc lá đầy âu yếm rơi bám vào một bông hoa thơm, hay đến mơn trớn một ngọn cỏ xanh mềm mại” (Khái Hưng) có sử dụng biện pháp tu từ

A. nhân hóa.                        B. so sánh.                          C. ẩn dụ.                          D. hoán dụ.

Câu 2: Câu văn: “Trên thì trời xanh, dưới thì nước xanh, chung quanh mình cũng chỉ toàn một sắc xanh cây lá” (Đoàn Giỏi) có

A. một cụm danh từ.                                                             C. ba cụm danh từ.

B. hai cụm danh từ.                                                               D. bốn cụm danh từ.

Câu 3: Câu văn nào sau đây mắc lỗi dùng từ?

A. Mùa xuân đã đến thật rồi!

B. Anh ấy là người có tính khí rất nhỏ nhoi.

C. Em bé trông dễ thương quá!

D. Bình minh trên biển thật đẹp.

Câu 4: Từ ngữ được điền vào dấu ba chấm của câu: “…là những thành phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo hoàn chỉnh và diễn đạt được một ý trọn vẹn.” là

A. thành phần chính của câu                           C. trạng ngữ trong câu.

B. thành phần phụ của câu.                             D. thành phần chính và trạng ngữ trong câu.

Câu 5: Dòng  nào sau đây nêu chính xác các từ láy?

A. Xinh xinh, thấp thoáng,  buôn bán, bạn bè.

B. Tươi tắn, đẹp đẽ, xa xôi, tươi tốt.

C. Đỏ đen, lom khom, ầm ầm, xanh xanh.

D. Lấp lánh, lung linh, lao xao, xào xạc.

Câu 6: Từ chân được sử dụng với nghĩa gốc trong câu

A. Cô ấy có chân trong đội tuyển thi đấu cờ vua của trường.

B. Chân nó chạy rất nhanh.

C. Cái chân bàn này rất chắc chắn.

D. Chân trời  đằng đông đã ửng hồng.             

Câu 7: Trường hợp nào sau đây có sử dụng phép tu từ ẩn dụ?

A. Thuyền về có nhớ bến chăng?

Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền.

B. Trâu ơi, ta bảo trâu này                                              

Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta.    

C. Những ngôi sao thức ngoài kia                                  

Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.                          

D. Bàn tay ta làm nên tất cả   

 Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.

Câu 8: Phó từ là những từ

A. chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật.

B. chỉ số lượng và thứ tự của sự vật.

C. chuyên đi kèm động từ, tính từ để bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ.

D. chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm…

Phần II: Đọc- hiểu văn bản (3,0 điểm)

Em hãy đọc đoạn văn bản sau và thực hiện các yêu cầu ở bên dưới:

Giời chớm hè. Cây cối um tùm. Cả làng thơm. Cây hoa lan nở hoa trắng xóa. Hoa giẻ từng chùm mảnh dẻ. Hoa móng rồng bụ bẫm thơm như mùi mít chín ở góc vườn ông Tuyên. Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật đánh lộn nhau để hút mật ở hoa. Chúng đuổi cả bướm. Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao. Từng đàn rủ nhau lặng lẽ bay đi.

                                   (Duy Khán, Lao xao, SGK Ngữ văn 6- Tập 2, NXB Giáo dục 2012tr 110)

Câu 1. Nêu phương thức biểu đạt chủ yếu của đoạn văn bản? (0,5 điểm)

Câu 2. Trình bày nội dung của đoạn văn? (0,5 điểm)

Câu 3. Trong đoạn văn, tác giả đã sử dụng thành công những biện pháp nghệ thuật đặc sắc nào? Nêu tác dụng của các biện pháp nghệ thuật ấy? (1,0 điểm)

Câu 4. Đoạn văn đã khơi gợi trong em tình cảm gì với thiên nhiên, vạn vật xung quanh? Bản thân em cần phải làm gì để bảo vệ thiên nhiên và giữ gìn môi trường sống trong lành? (1,0 điểm)

Phần III: Tập làm văn (5,0 điểm)

Câu 1:  Trong cuốn sách Một số kinh nghiệm viết văn miêu tả, nhà văn Tô Hoài có dẫn lời của một nhà văn Pháp như sau:

“Một trăm thân cây bạch dương giống nhau cả trăm, một trăm ánh lửa giống nhau cả trăm. Mới nhìn tưởng thế, nhưng nhìn kĩ thì thân cây bạch dương nào cũng khác nhau, ngọn lửa nào cũng khác nhau. Trong đó ta gặp bao nhiêu người, phải thấy ra mỗi người mỗi khác nhau không một ai giống ai”.

  Theo em, thông qua lời dẫn trên, nhà văn Tô Hoài muốn khuyên ta điều gì khi viết văn miêu tả? (0,5 điểm)

Câu 2:

Từ lời khuyên của Tô Hoài, em hãy viết bài văn tả lại quang cảnh khu vườn trong một buổi sáng bình minh  đẹp trời. (4,5 điểm)

..............HẾT...........

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

Phần I: Tiếng Việt (2,0 điểm): Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm..

Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

Đấp án

A

C

B

A

D

B

A

C

 

Phần II: Đọc- hiểu văn bản: (3,0 điểm)

Câu 1: Phương thức biểu đạt:  miêu tả

Câu 2: Nội dung: Phong cảnh làng quê khi chớm  hè (Hoặc: Bức tranh thiên nhiên tươi đẹp nơi làng quê khi hè về v..v…)

Câu 3:

  • Biện pháp nghệ thuật:
    • Nghệ thuật so sánh:  Hoa móng rồng bụ bẫm thơm như mùi mít chín.
    • Nghệ thuật nhân hóa: Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật đánh lộn nhau để hút mật ở hoa; Chúng đuổi cả bướm; Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao;Từng đàn rủ nhau lặng lẽ bay đi.
  • Tác dụng: Biện pháp nghệ thuật làm cho cách diễn đạt của tác giả trở nên hình ảnh, gợi cảm, góp phần làm nổi bật bức tranh thiên nhiên nơi làng quê lúc chớm hè thật đẹp đẽ, sống động, có hồn với thế giới muôn sắc màu của lá hoa, ong bướm…

Câu 4:

  • Đoạn văn khơi gợi trong em tình yêu tha thiết với thiên nhiên, vạn vật. (Hoặc: gợi sự yêu mến, gắn bó; sự nâng niu, trân trọng với thế giới thiên nhiên…)
  • Những việc cần làm để bảo vệ thiên nhiên và giữ gìn môi trường sống trong lành:
    • Trồng thêm nhiều cây xanh và hoa (ở trường và ở vườn nhà…)
    • Chăm sóc cây xanh và hoa …
    • Không hái hoa, không vặt lá bẻ cành và phá hoại cây xanh….
    • Không tàn phá, hủy diệt các loại  động vật có ích xung quanh mình….
    • Kiên quyết lên án, phản đối những hành vi tiêu cực tàn phá, hủy hoại thiên nhiên, hủy hoại môi trường sống….
    • Không xả rác bừa bãi làm ô nhiễm môi trường….
    • Tích cực tham gia các cuộc thi về bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống….
    • Tuyên truyền cho người thân, bạn bè và mọi người xung quanh về ích lợi của thiên nhiên và sự cần thiết phải bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống…v..v…

Phần III: Tập làm văn: (5,0 điểm)

Câu 1:

  • Nhà văn Tô Hoài muốn khuyên chúng ta:
    • Khi làm văn miêu tả phải quan sát tinh tế, tỉ mỉ để tìm ra nét riêng, nét mới mẻ, độc đáo của đối tượng miêu tả.
    • Làm văn miêu tả phải có sự liên tưởng, sáng tạo, không rập khuôn, máy móc.

   -------Nội dung đầy đủ chi tiết vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập để tải về máy----------

Trên đây là trích dẫn một phần đề thi và thang điểm Đề kiểm tra HK2 năm 2020 môn Ngữ Văn 6 - Đề số 4. Để xem được đầy đủ nội dung đề thi, mời quý thầy cô và các em vui lòng đăng nhập vào HỌC247. Hy vọng rằng đây sẽ là tài liệu tham khảo bổ ích cho các thầy cô làm tài liệu ôn tập. Đồng thời, tài liệu này giúp các em học sinh có bước ôn thi và luyện đề thật tốt để có một kết quả cao trong bài kiểm tra của mình.

Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm

---Mod Ngữ Văn tổng hợp và biên soạn---

 

NONE

ERROR:connection to 10.20.1.101:9312 failed (errno=111, msg=Connection refused)
ERROR:connection to 10.20.1.101:9312 failed (errno=111, msg=Connection refused)
AANETWORK
 

 

YOMEDIA
AANETWORK
OFF