(1) Trong các phép lai, phép lai khác dòng thường biểu hiện ưu thế lai cao. (2) Để gải thích ưu thế lai người ta sử dụng giả thuyết siêu trội.
(3) Công việc đầu tiên của quá trình tạo ưu thế lai là quá trình tạo ra các dòng thuần chủng khác nhau.
(4) Ưu thế lai là hiện tượng con lai có năng suất, phẩm chất, sức chống chịu, khả năng sinh sản và phát triển vượt trội so với bố mẹ.
(5) Tùy từng tổ hợp lai mà phép lai có thể cho ra ưu thế lai, khi đảo vai trò bố mẹ có thể ưu thế lai sẽ bị thay đổi.
(6) Trong trường hợp lai 2 cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau đều tạo ra ưu thế lai.
(7) Ưu thế lai tăng dần qua các thế hệ do lượng gen tốt ngày càng được tích lũy nhiều hơn.
(8) Con lai có ưu thế lai cao thường được dùng là giống.
Nhận xét đúng về ưu thế lai:
A. 3
B. 4
C. 2
D. 5
Trả lời (1)
-
Xét các nhận xét của đề bài:
Nhận xét 1: Trong các phép lai, phép lai khác dòng thường biểu hiện ưu thế lai cao. Phát biểu này đúng. Lai khác dòng gồm các bước sau:
+ Bước 1: Tạo dòng thuần chủng khác nhau (bằng cách cho tự thụ phấn bắt buộc qua 5 - 7 thế hệ). Ví dụ: tạo dòng thuần A, B, C, D...
+ Bước 2: Lai các dòng thuần chủng với nhau (A x B → E, C x D → F) để tìm tổ hợp lai có ưu thế lai cao.
Không phải phép lai khác dòng nào cũng tạo ưu thế lai, do đó:
+ Tiến hành lai thuận, lai nghịch để tìm tổ hợp cho ưu thế lai, do ưu thế lai còn phụ thuộc vào đặc tính của tế bào chất.
+ Tiến hành lai khác dòng kép: trong một số trường hợp, con lai khác dòng không có ưu thế lai nhưng nếu đem con lai này lai với dòng thứ ba thì đời con lại có ưu thế lai. Ví dụ: dòng A x dòng B → E (không có ưu thế lai) nhưng dòng E x dòng C → dòng G (có ưu thế lai).
Nhận xét 2: Để gải thích ưu thế lai người ta sử dụng giả thuyết siêu trội. Phát biểu này đúng. Theo giả thuyết siêu trội thì thể dị hợp về nhiều cặp gen khác nhau thì con lai có kiểu hình vượt trội về nhiều mặt so với dạng bố, mẹ ở dạng đồng hợp kể cả đồng hợp trội, do trong cơ thể dị hợp có sự tương tác giữa hai alen khác nhau về chức phận trong cùng locus dẫn đến hiệu quả bổ trợ, mở rộng phạm vi biểu hiện kiểu hình: AA < Aa > aa.
Nhận xét 3: Công việc đầu tiên của quá trình tạo ưu thế lai là quá trình tạo ra các dòng thuần chủng khác nhau. Phát biểu này đúng. (Xem các bước tạo ưu thế lai ở nhận xét 1).
Nhận xét 4: Ưu thế lai là hiện tượng con lai có năng suất, phẩm chất, sức chống chịu, khả năng sinh sản và phát triển vượt trội so với bố mẹ. Phát biểu này đúng. Đây là khái niệm của ưu thế lai.
Nhận xét 5: Tùy từng tổ hợp lai mà phép lai có thể cho ra ưu thế lai, khi đảo vai trò bố mẹ có thể ưu thế lai sẽ bị thay đổi. Nhận xét này đúng vì ưu thế lai còn phụ thuộc cả vào tế bào chất.
Nhận xét 6: Trong trường hợp lai 2 cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau đều tạo ra ưu thế lai. Nhận xét này sai vì trong một số trường hợp, con lai khác dòng không có ưu thế lai nhưng nếu đem con lai này lai với dòng thứ ba thì đời con lại có ưu thế lai. Ví dụ: dòng A x dòng B → E (không có ưu thế lai) nhưng dòng E x dòng C → dòng G (có ưu thế lai).
Nhận xét 7: Ưu thế lai tăng dần qua các thế hệ do lượng gen tốt ngày càng được tích lũy nhiều hơn. Nhận xét này sai vì ưu thế lai giảm dần qua các thế hệ vì thể dị hợp giảm dần qua các thế hệ.
Nhận xét 8: Con lai có ưu thế lai cao thường được dùng làm giống. Nhận xét này sai vì con lai có ưu thế lai không được sử dụng làm giống vì nếu sử dụng con lai có ưu thế lai làm giống thì thế hệ sau sẽ có sự phân tính, thể dị hợp giảm dần, thể đồng hợp tăng trong đó đồng hợp lặn có hại được biểu hiện → ưu thế lai giảm rất nhanh.
Trong các phát biểu trên có 5 phát biểu đúng là các phát biểu: 1, 2, 3, 4, 5
bởi Nguyễn Thị An 15/07/2021Like (0) Báo cáo sai phạm
Nếu bạn hỏi, bạn chỉ thu về một câu trả lời.
Nhưng khi bạn suy nghĩ trả lời, bạn sẽ thu về gấp bội!
Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản
Các câu hỏi mới
-
Cho biết: Thuật ngữ di truyền nào mô tả tình huống khi một phần của nhiễm sắc thể bị hỏng và bị mất?
28/11/2022 | 1 Trả lời
-
29/11/2022 | 1 Trả lời
-
Ở một loài, xét một tế bào mang hai cặp nhiễm sắc thể có đột biến chuyển đoạn tương hỗ giữa 2 nhiễm sắc thể của hai cặp, các cặp khác nhiễm sắc thể không mang đột biến. Khi một tế bào trên giảm phân bình thường, số loại giao tử có NST bị đột biến chuyển đoạn và số loại giao tử bình thường là
29/11/2022 | 1 Trả lời
-
28/11/2022 | 1 Trả lời
-
28/11/2022 | 1 Trả lời
-
28/11/2022 | 1 Trả lời
-
29/11/2022 | 1 Trả lời
-
28/11/2022 | 1 Trả lời
-
Khi nói về đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, có bao nhiêu phát biểu đúng?
(1) Cơ chế gây ra đột biến cầu trúc nhiễm sắc thể là do đứt gãy nhiễm sắc thể, hoặc trao đổi chéo giữa các nhiễm sắc thể.
(2) Đột biến mất đoạn, cùng với hoán vị gen và đột biến lệch bội được dùng để xác định vị trí gen trên nhiễm sắc thể.
(3) Mắt đoạn chứa gen A trong một nhiễm sắc thể của cặp tương đồng chứa cặp gen Aa sẽ làm gen lặn có cơ hội biểu hiện thành kiểu hình trong thể đột biến
(4) Sự trao đổi chéo không cân giữa 2 cromatit khác nguồn của 2 nhiễm sắc thể tương đồng gây ra đột biến lặp đoạn và mắt đoạn
29/11/2022 | 1 Trả lời
-
Xác định ý kiến: "Lặp đoạn NST không có ý nghĩa đối với quá trình tiến hoá" là đúng hay sai, vì sao?
29/11/2022 | 1 Trả lời
-
29/11/2022 | 1 Trả lời
-
29/11/2022 | 1 Trả lời
-
28/11/2022 | 1 Trả lời
-
29/11/2022 | 1 Trả lời
-
28/11/2022 | 1 Trả lời
-
29/11/2022 | 1 Trả lời
-
28/11/2022 | 1 Trả lời
-
28/11/2022 | 1 Trả lời
-
28/11/2022 | 2 Trả lời
-
28/11/2022 | 1 Trả lời
-
A. các tín hiệu thường được vận chuyển dưới dạng các chât hóa học
B. các tín hiệu thường được vận chuyển dưới dang ion
C. các tín hiệu thường được vận chuyển dưới dang anion
D.các tín hiệu thường được vận chuyển dưới dang muối
14/12/2022 | 0 Trả lời
-
10/02/2023 | 1 Trả lời
-
09/02/2023 | 1 Trả lời
-
09/02/2023 | 2 Trả lời
-
Nêu một vài đặc điểm cấu tạo đặc trưng của Động vật nhai lại (động vật có móng, nhai lại như hươu, dê, linh dương và bò) ?
09/02/2023 | 1 Trả lời