Chứng minh rằng bảo vệ nguồn nước là bảo vệ cuộc sống của chúng ta
Chứng minh rằng bảo vệ nguồn nước là bảo vệ cuộc sống của chúng ta ( Lập dàn ý)
Trả lời (1)
-
Vàng bạc được xem xem như những thứ quý giá nhất trên đời bởi nó rất hiếm có,chúng ta thấy và được sở hữu nó rất ít trong tay nên nó được xem là rất có giá trị. Tuy nhiên có những thứ luôn có xung quanh ta, ta luôn được dùng nó thoải mái, chưa từng trải qua cảm giác một ngày nó biến mất nên nhiều người không hề biết tiết kiệm và quý trọng nó. Đó chính là Nước sạch. Ngay bây giờ chúng ta cần xem xét lại thái độ của mình và nhận thức một cách rõ ràng rằng: bảo vệ nguồn nước sạch chính là bảo vệ cuộc sống con người. Mong rằng bài viết này cung cấp đủ những tri thức cần thiết để mỗi người chúng ta có ý thức hơn trong việc sử dụng và bảo vệ nguồn nước.
Đầu tiên, cần hiểu Nước là gì? Nước là một loại tài nguyên thiên nhiên thiết yếu nhất để duy trì sự sống của con người. Đơn giản rằng người ta có thể nhon ăn từ 3-4 tuần nhưng không thể ngừng cung cấp nước cho cơ thể quá 2 ngày. Trong cơ thể con người hơn 70% là nước. Đối với con người nước có vai trò quan trọng thế còn với các sự vật xung quanh thì sao? Các sự vật xung quang như cây cối và các con vật cũng luôn cần một lượng nước nhất định thì mới có thể duy trì phât triển đó tiếp diễn. Nếu không có nước, tất cả mọi thứ sẽ chết và cuộc sống con người sẽ chấm dứt.
Nước có vai trò quan trọng như thế nhưng việc bảo vệ nguồn nước sạch hiện nay vẫn chưa thực sự được chú trọng. Việc xả nước thải bừa bãi chưa qua xử lí ra các sông hồ gần nguồn nước của người dân vẫn là vấn đề chưa từng biến mất trong các chương trình thời sự. Có cảnh báo. Có xử phạt nhưng kết quả vẫn chưa thực sự ngư mong đợi. Việc chôn rác thải sinh hoạt rồi sử dụng quá nhiều thuốc bảo vệ thực vật cũng gây ảnh hưởng không nhỏ tới nguồn nước sạch. Ung thư chưa bao giờ làm người ta đau đớn và hối hận ngay trong những ngày đầu của căn bệnh, những ngày đầu sử dụng nguồn nước ô nhiễm nên không thể thấy ngay hết được những hậu quả khôn lường từ việc họ làm. Đến khi mắc bệnh,,nguồn.nước đã cạn kiệt và ô nhiễm rồi bắt đầu lại những câu giá như, những lời than vãn,những giả thiết hành động tốt hơn nhưng hãy luôn nhớ rằng giả thiết tốt phải có trước kết quả thì mới có kết quả tốt còn khi có kết quả rồi mới đưa.ra giả thiết thì cũng chỉ là vô ích mà thôi. Ngay từ bây giờ hãy nhận thức đúng đắn tầm quan trọng của nguồn nước sạch. Đừng vì những lợi ích trước mắt mà phá hủy sự phát triển lâu dài.
Thiếu nước cũng dễ đẩy người ta đến cái chết như thiếu oxi vậy. 70% cơ thể là nước nên nếu không cung cấp đủ nước cho cơ thể thì việc duy trì sự sống là không thể. Tính trên toàn thế giới gần 1,1 tỉ người không thể tiếp cận với nguồn nước sạch uống được, và cứ 6 người thì có 1 người không có nước sạch tức là khoảng 2,8 triệu người chịu ảnh hưởng của tình trạng thiếu nước sạch. Lượng nước sử dụng 5 phút ở vòi hoa sen gần bằng nước sử dụng ở một khu ổ chuột. Lượng nước nhỏ giọt gây lãng phí khoảng 20.000 lít nước mỗi năm. Ở các quốc gia kém phát triển hay đang phát triển thì có khoảng 1 tỉ phụ nữ và trẻ em phải đi bị một ngày khoảng 6km để lấy nước sạch trong khi đó họ cũng cần thời gian để làm ăn và kiếm thu nhập. Một số những dẫn chứng cụ thể có các con số về việc không bảo vệ nguồn nước sạch khiến chúng ta khá kinh ngạc về độ.lớn của nó. Bây giờ chúng ta đang sống trong môi trường đầy đủ nước sạch thì hãy biết quý trọng và bảo vệ nó. Nguồn tài nguyên thiên nhiên nào cũng chỉ có hạn và việc tái tạo lại lượng nước ấy phải trải qua một khoảng thời gian dài hàng trăm năm.
Việc nguồn nước sạch không được bảo vệ có rất nhiều nguyên nhân,ngoài chủ yếu là do ý thức của con người thì cũng do những tác động của môi trường như động đất,sóng thần,núi lửa phá vỡ các mạch nước ngầm. Yếu tố thiên nhiên cũng chỉ có thể hạn chế phần nào nhưng quan trọng là việc nâng cao ý thức của con người. Cần phải sử dụng nước tiết kiệm hơn bằng cách: dùng vừa đủ nhu cầu cần thiết không nên xả lãng phí, lắp các khóa nước chắc chắn tránh rò rỉ nước,nhắc nhở mọi người cùng bảo vệ nguồn nước….
Đơn giản hãy thử tưởng tượng một ngày nào đó không có nước thì cuộc sống con người sẽ khổ cực và khó khăn ra sao. Mọi hoạt động từ sinh hoạt đến công việc đều không thể thực hiện được. Mọi thứ bắt đầu trì trệ rồi ngừng.lại và câu chết ngày càng tiến lại gần. Chắc chắn trong chúng ta không ai muốn điều đó xảy ra một chút nào,vậy thì hãy hành động và thay đổi ý thức của chính chúng ta: nước không phải tài sản vô hạn. Nếu không bảo vệ và sử dụng hợp.lí thì sẽ có ngày cạn kiệt.
bởi Võ Hoài Phương
29/11/2018
Like (0) Báo cáo sai phạm
Nếu bạn hỏi, bạn chỉ thu về một câu trả lời.
Nhưng khi bạn suy nghĩ trả lời, bạn sẽ thu về gấp bội!
Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản
Các câu hỏi mới
-
viết đoạn văn từ 5-7 câu nêu cảm nhận của em về biện pháp tu từ có vị chí nổi bật nhất trong bài thơ "mùa xuân nho nhỏ"
01/12/2022 | 0 Trả lời
-
Viết đoạn văn BIỂU CẢM về lợi ích của cây CÀ PHÊ.
04/12/2022 | 0 Trả lời
-
Em hãy viết bài văn kể lạu một trận thi đấu bóng rổ mà em ấn tượng nhất khi bắt đầu vào trường thcs(lớp 7)
07/12/2022 | 0 Trả lời
-
Em sẽ hành động như thế nào để "những tục lệ tốt đẹp ấy" và "những thức quý của đất mình" luôn có một vị trí quan trọng trong tâm hồn của người Việt? (Trả lời từ 3-5 câu)
Em đang cần gắp ạ!
11/12/2022 | 0 Trả lời
-
Đọc và trả lời câu hỏi:
Câu 1: Cảnh vật được miêu tả qua màu sắc nào trong bài thơ "Chiều sông thương".
18/12/2022 | 0 Trả lời
-
Viết đoạn văn khoảng 150 chữ giải thích câu ca dao :
"Trà Phú Hội, nước Mạch Bà
Sầu riêng An Lợi, chuối già Long Tân
Cá bụi sò huyết Pước An
Gạo thơm Phước Khánh, tôm càng Tam An"
19/12/2022 | 0 Trả lời
-
Giải giúp mình bài này nhé! Nêu những điểm cần chú ý về văn bản thông tin. TT
23/12/2022 | 0 Trả lời
-
sos . mọi người nhanh giúp mình với
28/12/2022 | 0 Trả lời
-
đề tài của lừa và ngựa
Giúp Em Vs
29/12/2022 | 0 Trả lời
-
'Một ngày nọ, con lừa của một ông chủ trang trại sẩy chân rơi xuống cái giếng. Con vật kêu la hàng giờ liền. Người chủ trang trại cố nghĩ xem nên làm gì. Cuối cùng, ông quyết định: con lừa đã già, dù sao cái giếng cũng cần được lấp lại và không ích lợi gì trong việc cứu con lừa lên cả.
Ông nhờ vài người hàng xóm sang giúp mình. Họ xúc đất đổ vào giếng.Ngay từ đầu lừa đã hiểu chuyện gì đang xảy ra và nó kêu la thảm thiết.Nhưng sau đó lừa trở nên im lặng.Sau một vài xẻng đất, ông chủ trang trại nhìn xuống và vô cùng sửng sốt.Mỗi khi bị một xẻng đất đổ lên lưng, lừa lắc mình cho đất rơi xuống và bước chân lên trên.Cứ như vậy, đất đổ xuống, lừa lại bước lên cao hơn.Chỉ một lúc sau, mọi người nhìn thấy chú lừa xuất hiện trên miệng giếng và lóc cóc chạy ra ngoài'.
Từ nội dung của phần đọc hiểu , em hãy viết đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của mình về thông điệp được rút ra từ câu chuyên trên.
01/02/2023 | 0 Trả lời
-
Giải giúp mình bài này nhé! phần trên thui Câu 1 : Tìm những từ ngữ thể hiện thái độ của con mối và con kiến. Qua những từ ngữ ấy , tác giả muốn thể hiện điều gì? Câu 2 : Chỉ ra sự khác nhau trong hình thức kể chuyện của truyện Con mối và Con kiến với các chuyện Đèo cày giữa đường và Ếch ngồi đáy giếng. Câu 3 : Thủ pháp nào đc sd để lm nổi bật đặc điểm của hai con mối và kiến? Câu 4 : Hình ảnh con mối và con kiến để chỉ kiểu ng nào trong xã hội?
05/02/2023 | 0 Trả lời
-
bằng một đoạn văn khoảng 10 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật ngụ ngôn mà em yêu thích
08/02/2023 | 0 Trả lời
-
Giải giúp mình bài này nhé! ai giỏi văn thì giúp mình nhé đừng lên gg ạ
19/02/2023 | 1 Trả lời
-
chỉ ra và nêu cách hiểu của em về các từ ngữ được dùng phép nói quá trong các câu sau :
1. " Nhớ đêm dài đi đất trời bốc lửa
Cả đô thành nghi ngút cháy sau lưng "
2. " Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm,
Heo hút cồn mây súng gửi trời "
3. " Gươm mài đá, đá cũng mòn
Voi uống nước, nước sông phải cạn "
4. " Các bô lão là những kẻ quê mùa, chất phác, chưa bao giờ được bước chân vào nơi lầu son gác tía, chua bao giờ được bàn việc nước, thế mà nghe quan gia hỏi, họ đều nắm tay, gân mặt, khảng khái tâu lên : Xin đánh, trăm miệng một lời, làm rung chuyển cả một toàn điện Diên Hồng "
Liên quan đến biện pháp tu từ nói quá ạ, mong mọi người giúp mk ạ!
21/02/2023 | 0 Trả lời
-
lập dàn ý ghi lại cảm xúc bài thơ mẹ và quả nguyen khoa diem lớp 7 dàn ý chi tiết nha
văn học lớp 7
24/02/2023 | 0 Trả lời
-
22/03/2023 | 2 Trả lời
-
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống( trình bày ý kiến phản đối )về các vấn đề của học sinh
26/03/2023 | 0 Trả lời
-
Tìm hiểu về Vẻ đẹp của cây tre và con người Việt Nam
30/03/2023 | 0 Trả lời
-
có gì mới ở phương tây
có ngày có đêm
có máu và nước mắt
có sói lang và những anh hùng
31/03/2023 | 3 Trả lời
-
Hãy nêu tất cả các văn bản thông tin từ lớp 6 đến lớp 7 sách Ngữ văn Kết nối tri thức
09/04/2023 | 0 Trả lời
-
Đọc phần Giới thiệu bài học trong SGK tr76 tập 2 KNTT và trả lời câu hỏi: Phát biểu suy luận của em về mối liên hệ giữa chủ đề bài học và loại văn bản chính cần đọc.
09/04/2023 | 0 Trả lời
-
Bài học sâu sắc nhất mà em rút ra từ phần văn bản Những câu chuyện của người thầy
23/04/2023 | 0 Trả lời
-
Những việc nên làm để tự bảo vệ bản thân khi gặp nguy hiểm? Theo em điều nào là quan trọng nhất? Tại sao?
24/04/2023 | 0 Trả lời
-
I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm)
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi
CÔ GIÁO LỚP EM
Sáng nào em đến lớp
Cũng thấy cô đến rồi.
Đáp lời “Chào cô ạ!”
Cô mỉm cười thật tươi.
Cô dạy em tập viết.
Gió đưa thoảng hương nhài,
Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học bài.
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho.
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
(Nguyễn Xuân Sanh, SGK Tiếng Việt 2, tập 1, NXB Giáo dục, 2002)
Câu 1. Tác giả đã sử dụng biện pháp tư từ nào qua chi tiết Nắng ghé vào; xem?
A. So sánh B. Nhân hoá C. Ẩn dụ D. Hoán dụ
Câu 2. Điều gì làm nhân vật em luôn ấn tượng mãi?
A. hình ảnh cô giáo B. hình ảnh lớp học
C. hình ảnh trang vở D. hình ảnh điểm mười
Câu 3. Ai là người chăm lo, giúp đỡ em từ những nétchữ đầu đời?
A. Cô B. Thầy C. Ba mẹ D. Ông bà
Câu 4. Trong bài thơ, nhân vật em có thái độ, tình cảm như thế nào với cô giáo?
A. Lo lắng, yêu quý B. Lễ phép, trân trọng
C. Lo lắng, trân trọng D. Ngạc nhiên, yêu quý
Câu 5. Em hãy chọn từ, cụm từ phù hợp điền vào phần còn thiếu để hoàn thành thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc.
Hình ảnh ____trong bài thơ gợi đến ký ức về một người hiền từ đã dạy mình những nét chữ, những con số đầu tiên. _______cứ thủ thỉ, ấm áp mà thấm sâu trong tâm hồn, khắc ghi trong trái tim bao thế hệ học trò.
A. trang vở; Tình cảm thầy trò B. lớphọc; Tình cảm bạn bè
C. cô giáo; Tình cảm cô trò D. cô giáo; Tình cảm thầy trò
Câu 6. Ý nào đúng khi nói về tác dụng của các vần nhài-bài, tho-cho?
A. Vần được gieo vào cuối dòng, có tác dụng đánh dấu sự kết thúc dòng thơ và tạo nên mối liên kết giữa các dòng thơ.
B. Vần được gieo vào cuối dòng, có tác dụng đánh dấu sự chuyển tiếp dòng thơ và tạo nên sự tách biệt giữa các dòng thơ.
C. Vần được gieo vào cuối dòng, có tác dụng đánh dấu sự chuyển tiếp dòng thơ và tạo nên tiết tấu của các dòng thơ.
D. Vần được gieo vào cuối dòng, có tác dụng đánh dấu sự thay đổi dòng thơ và tạo nên nhạc điệu của các bàithơ.
Câu 7. Từ đưa trong câu Gió đưa thoảng hương nhài có nghĩa là
A. trao, giao trực tiếp cho người khác về một sự vật, sự việc, đối tượng.
B. dẫn dắt, điều khiển, làm cho đi tới một nơi, đạt tới một đích nhất định.
C. chuyển động hoặc làm cho chuyển động qua lại một cách nhẹ nhàng.
D. cùng đi với ai một đoạn đường trước lúc chia tay hoặc xa cách.
Câu 8. Từ câu thơ Cô dạy em tập viết có thể mở rộng chủ ngữ bằng cụm từ. Cách nào sau đây thực hiện đúng?
A. Mỗi ngày, cô dạy em tập viết. B. Cô thường dạy em tập viết.
C. Cô thì dạy em tập viết. D. Những người cô dạy em tập viết.
Câu 9. Qua bài thơ trên, em rút ra được bài học gì về cách ứng xử với thầy cô?
Câu 10. Khi đánh giá về văn bản Cô giáo lớp em, có bạn cho rằng: Bài thơ nhỏ nhắn, xinh xắn rất đẹp từ ngôn từ đến cảm xúc, tình cảm ẩn chứa trong đó. Vậy ý kiến của em như thế nào?
10/05/2023 | 0 Trả lời
-
07/07/2023 | 0 Trả lời


