Bài tập 5 trang 29 SGK GDCD 9

Tình huống 1:

Hôm đó, ở trường THCS thành phố H xảy ra 1 sự việc đáng buồn. Mấy bạn học sinh nữ lớp 9B đánh hội đồng bạn T chỉ vì lý do "trông thấy ghét". Đáng buồn hơn nữa là 1 số bạn chứng khiến cảnh đó chỉ đứng xem, không ai can ngăn hay có ý kiến j?

a) Em có tán thành vs những hành vi trên không? Vì sao?

b) Nếu chứng khiến sự việc đó, em sẽ có thái dộ ntn và sẽ làm j?

Tình huống 2:

Trường của bạn Thanh tổ chức viết thư giao lưu vs các bạn học sinh nước ngoài, nhưng Thanh không tham gia.Các bạn trong tổ hỏi vì sao không tham gia thì Thanh ns nhiệm vụ chính của học sinh là học tập, việc viết thư là không cần thiết, làm mất thời gian, ảnh hưởng đến học tập .

- Em có tán thành vs suy nghĩ của Thanh ko? Vì sao?

- Bản thân em suy nghĩ và đã thực hiện việc này ntn?

CÁC BẠN GIÚP MÌNH VỚI NHA. CẢM ƠN CÁC BẠN.

Kể một việc là của em hoặc của người khác về năng động sáng tạo

Trong học tập nếu thiếu năng động sáng tạo sẽ như thế nào?

chúng ta cần phải lm dì để rèn luyện Năng động sáng tạo

1) Thế nào là lao động tự giác,sáng tạo.Cho VD.

2) Vì sao phải lao động tự giác,sáng tạo.Để lao động tự giác,sáng tạo thì học sinh cần phải làm gì.

3) Nêu quyền và nghĩa vụ của con cháu trong gia đình.Bản thân em đã làm gì để làm tốt nghĩa vụ đó.

4) Nêu phương hướng và cách rèn luyện tính tự lập của em.

MONG M.N GIÚP MÌNH

Thế nào là năng động, sáng tạo? Theo em, hs có cần rèn luyện tính năng động, sáng tạo không? vì sao? để rèn luyện được tính đó cần phải làm gì?