-
Câu hỏi:
Từ đẳng thức 3.4 = 2.6 , ta có thể lập được bao nhiêu cặp phân số bằng nhau?
- A. 2
- B. 3
- C. 4
- D. 5
Lời giải tham khảo:
Đáp án đúng: C
Từ đẳng thức 3.4 = 2.6 , ta có thể lập được các cặp phân số bằng nhau là:
\(\frac{3}{2} = \frac{6}{4};\frac{3}{6} = \frac{2}{4};\frac{2}{3} = \frac{4}{6};\frac{6}{3} = \frac{4}{2}\)
Chọn đáp án C
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
YOMEDIA
Hướng dẫn Trắc nghiệm Online và Tích lũy điểm thưởng
CÂU HỎI KHÁC
- Phân số nào không bằng phân số \(\frac{{ - 1}}{2}\)
- Khẳng định nào sau đây sai về điểm:
- Có bao nhiêu hình có tâm đối xứng?
- Tính chất nào sau đây không phải tính chất của phép cộng
- Trong các cách viết dưới đây, cách nào cho ta một phân số:
- Từ đẳng thức sau 3.4 = 2.6 , ta có thể lập được bao nhiêu cặp phân số bằng nhau?
- Hãy tìm số nguyên x biết rằng: \(\frac{{35}}{{15}} = \frac{x}{3}\)?
- Viết tập hợp A các số nguyên x, biết: \(\frac{{ - 24}}{4} \le x < \frac{{ - 14}}{7}\) ?
- Cho biết biểu thức \(A = \frac{3}{{n - 1}}\) với n là số nguyên. Số nguyên n cần có điều kiện gì để A là phân số?
- Tìm giá trị số a; b biết \(\frac{{24}}{{56}} = \frac{a}{7} = \frac{{ - 111}}{b}\)
- Cho phân số là \(\frac{{ - 160}}{{70}} \). Viết phân số dưới dạng phân số tối giản ta được:
- Sắp xếp các phân số cho sau \(\frac{1}{3};\frac{1}{2};\frac{3}{8};\frac{6}{7}\) theo thứ tự từ lớn đến bé.
- Xác định hình nào dưới đây có vô số trục đối xứng
- Phát biểu nào dưới đây là đúng về đối xưng?
- Cho đoạn thẳng MN dài 18cm. Biết O là tâm đối xứng của MN. Hãy tính ON
- Thực hiện phép tính sau \(\frac{9}{{14}} + \frac{8}{{21}}\)
- Cho x là giá trị thỏa mãn sau \(\frac{6}{7}x - \frac{1}{2} = 1\)
- Tính \(\frac{6}{{15}} + \frac{{12}}{{ - 15}}\) là
- Tìm x biết rằng: \(\frac{x}{3} = \frac{1}{3} + \frac{{ - 1}}{7}\)
- Một người đi xe đạp từ A đến B gồm một đoạn lên dốc AB và một đoạn xuống dốc CB. Thời gian đi AB là 2 giờ, thời gian về BA là 1 giờ 45 phút. Tính chiều dài quãng đường AB biết rằng cứ lúc lên dốc thì người đó đi với vận 10 km/h, cứ lúc xuống dốc thì người đó đi với vận tốc 15 km/h.
- Phân số thấp phân \(\frac{3}{8}\) được viết dưới dạng số thập phân là:
- Sắp xếp theo thứ tự từ bé đén lớn số đối của các số thập phân cho sau: 9,32; -12,34; -0,7; 3,333
- cSố tự nhiên x thỏa mãn: 35,67 < x < 36,05 là:
- Tìm chữ số a, biết rằng 97,614
- Bác Đồng của ba thanh gỗ: thanh thứ nhất dài 1,85 m, thanh thứ hai dài hơn thanh thứ nhất 10 cm. Độ dài thanh gỗ thứ ba ngắn hơn tổng độ dài hai thanh gỗ đầu tiên là 1,35 m. Thanh gỗ thứ ba mà bác Đồng đã cưa dài bao nhiêu mét?
- THực hiện phép tính cho sau: 3,176 - (2,104 + 1,18)
- Cho 5 điểm A,B,C,D,E trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Vẽ đường thẳng đi qua các cặp điểm. Hỏi vẽ được bao nhiêu đường thẳng?
- Cho hình vẽ sau. Chọn câu sai
- Cho hai điểm phân biệt A và B, em hãy nhận xét sau đúng hay sai
- Cho bốn điểm là A, B, C, D trong đó ba điểm A, B, C thẳng hàng và ba điểm B, C, D thẳng hàng.
- Thực hiện phép tính sau đây \(\frac{{ - 15}}{{16}}.\frac{{ - 4}}{3} \) ta được
- Tính \([528:(19,3-15,3)]+42(128+75-32)-7314\)
- Tính \(\left(\frac{136}{15}-\frac{28}{5}+\frac{62}{10}\right) \cdot \frac{21}{24}\)
- Tính \(A=\frac{2}{3}+\frac{5}{6}: 5-\frac{1}{18} \cdot(-3)^{2}\)
- Tìm x biết: \(\frac{7}{{12}} - \frac{x}{4} = \frac{1}{{12}}\)
- Cuối học kì I, khối 6 của một trường có 540 học sinh gồm ba loại: giỏi, khá, trung bình. Trong đó, số học sinh trung bình chiếm 5/18 số học sinh cả khối. Cuối năm có 3/4 học sinh trung bình chuyển thành khá, nên số học sinh khá bằng 5/3 số học sinh giỏi. Tính số học sinh giỏi, số học sinh khá của khối 6 cuối năm?
- Hãy ước lượng kết quả của phép tính cho sau: (-9122,412) . 31,056
- Biết một hình tròn có bán kính 6cm, khoảng cách từ tâm đối xứng đến các điểm nằm trên đường tròn bằng:
- Bao nhiêu hình sau đây có tâm đối xứng?
- Tìm x biết: \(\left| {\frac{3}{4} - x} \right| + \frac{1}{6} = 1\frac{1}{6}\)
