YOMEDIA

Đề kiểm tra 15 phút môn GDCD lớp 10 - Trường THPT Cù Chính Lan

Tải về
 
NONE

Hoc247 giới thiệu đến các em học sinh Đề kiểm tra 15 phút môn GDCD lớp 10 - Trường THPT Cù Chính Lan. Giúp các em tham khảo và rèn luyện đánh giá kiến thức của mình. Hi vọng đây sẽ là tài liệu bổ ích giúp các em trong quá trình học tập. 

ADSENSE
YOMEDIA

SỞ GD&ĐT HÒA BÌNH                                               KIỂM TRA 15 PHÚT HỌC KỲ I

Trường THPT Cù Chính Lan                                      MÔN GDCD 10

(Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề)

 

Họ tên: ……………………………………… Lớp:10...

Câu 1. Quan niệm cho rằng: giữa vật chất và ý thức thì vật chất là cái có trước, cái quyết định ý thức... thuộc thế giới quan của trường phái triết học nào sau đây:

A. Duy vật                 B. Duy tâm                C. Nhị nguyên luận    D. Siêu hình

Câu 2. Theo quan điểm duy vật biện chứng, nguyên nhân dẫn đến sự phủ định

A. Nằm ngay trong bản thân sự vật       B. Nằm ngoài bản thân sự vật

C. nằm giữa cái cũ và cái mới               D. Cái cũ được thay thế cái mới.

Câu 3. Trong lời kêu goi Toàn quốc kháng chiến 19/12/1946 Bác Hồ viết :"Giờ cứu nước đã đến. Chúng ta thà hy sinh đến giọt máu cuối cùng để gìn giữ đất nước. Dù  phải  gian lao kháng  chiến, nhưng với một tấm lòng kiên quyết hy sinh, thắng lợi nhất định về dân tộc ta"  nhấn mạnh vai trò nào của thực tiễn :

A. Tiêu chuẩn của chân lý                                                   B. Cơ sở của nhận thức 

C. Động lực của nhận thức                                                 D. Mục đích của nhận thức 

Câu 4. Hoạt động nào sau đây không phải là hoạt động thực tiễn?

A. Mẹ đang trồng rau                                 B. Chị Lan tiến hành ghép cành

C. Anh A tham gia hiến máu                      D. Mèo đang bắt chuột

Câu 5. Vấn đề cơ bản của Triết học là:

A. Quan hệ giữa vật chất và vận động

B. Quan hệ giữa lí luận và thực tiễn

C. Quan hệ giữa vật chất và ý thức

D. Quan hệ giữa phép biện chứng và siêu hình

Câu 6. Thực tiễn luôn đặt ra những yêu cầu nhiệm vụ cho nhận thức phát triển . Điều này nói đến vai trò nào của thực tiễn?

A.Thực tiễn là cơ sở của nhận thức

B.Thực tiễn là động lực của nhận thức

C.Thực tiễn là mục đính của nhận thức

D.Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý

Câu 7. Trong các hình thức hoạt động thực tiễn, hoạt động nào giữ vai trò quan trọng nhất?

A.sản xuất vật chất       B. Chính trị - xã hội       C. Thực nghiệm khoa học      D Không có hoạt động nào

Câu 8. Để hoạt động học tập, lao động đạt hiệu quả cao đòi hỏi con người phải luôn

A. Lí luận phải gắn với thực tiễn   B. Học tập gắn liền với sách vở

C. Đọc nhiều sách                          D. Phát huy kinh nghiệm của bản thân

Câu 9. Nhận thức cảm tính đem lại cho con người những hiểu biết về các đặc điểm

A.Bên trong của sự vật             B.Cơ bản của sự vật             C.Bên ngoài sự vật     D. Tiêu biểu của sự vật

 Câu 10. Để phân biệt thế giới duy vật và thế giới quan duy tâm, người ta căn cứ vào:

A. Việc giải quyết mặt thứ nhất vấn đề cơ bản của triết học

B. Việc giải quyết mặt thứ 2 vấn đề cơ bản của triết học

C. Việc con người có nhận thức được thế giới hay không

D. Việc con người nhận thức thế giới như thế nào

Câu 11. Giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất thì:

A. Chất biến đổi chậm, lượng biến đổi nhanh chóng

B. Lượng biến đổi chậm, chất biến đổi nhanh chóng

C. Cả chất và lượng cùng biến đổi từ từ

D. Cả chất và lượng cùng biến đổi nhanh chóng.

Câu 12. Nếu dùng các khái niệm “trung bình”, “khá”, “giỏi” … để chỉ chất của quá trình học tập của học sinh thì lượng của nó là gì (chọn phương án đúng nhất)?

A. Điểm số kiểm tra hàng ngày                 

B. Điểm kiểm tra cuối các học kỳ

C. Điểm tổng kết cuối các học kỳ

D. Khối lượng kiến thức, mức độ thuần thục về kỹ năng mà học sinh đã tích luỹ, rèn luyện được.

Câu 13. Trong các hình thức vận động của thế giới vật chất, hình thức vận động nào phát triển cao nhất và bao hàm các hình thức vận động?

A.Vận động cơ học          B.Vận động hóa học           C.Vận động sinh học         D.Vận động xã hội

Câu 14. Các mặt đối lập được coi là đấu tranh với nhau khi chúng

A. Tác động với nhau.                                         B. Đối đầu với nhau

C.Tác động, bài trừ, gạt bỏ, lẫn nhau                  D. Xung đột tiêu diệt nhau.

Câu 15. Chủ nghĩa duy vật biện chứng cho rằng quá trình nhận thức diễn ra rất phức tạp, gồm:

A. Hai khâu                                        B. Hai giai đoạn

C.Hai bước                                         D. Hai công đoạn

Câu 16. Chọn phương án thích hợp điền vào chỗ trống: “...là phương pháp xem xét các sự vật hiện tượng trong mối liên hệ ràng buộc, tác động qua lại lẫn nhau và phát triển không ngừng"

[--xem online hoặc tải về máy--]

Trên đây là một phần Đề kiểm tra 15 phút môn GDCD lớp 10 - Trường THPT Cù Chính Lan. Để xem đầy đủ nội dung đề và đáp án các em hãy xem online hoặ tải về máy để thuận lợi cho việc tham khảo và ôn tập của mình. Chúc các em học tốt. 

 

NONE

ERROR:connection to 10.20.1.101:9312 failed (errno=111, msg=Connection refused)
ERROR:connection to 10.20.1.101:9312 failed (errno=111, msg=Connection refused)
ZUNIA9
 

 

YOMEDIA
AANETWORK
OFF