bài học đường đời đầu tiên

bài học đường đời đầu tiên

bởi Huyền Diệu ngày 25/12/2017

1)Nếu em là Dế Mèn trước 1 Dế Choắt yếu đuối đáng thương em sẽ làm gì ?

2)Qua cuộc đối thoại giữa Dế Choắt và Dế Mèn em rút ra bài học gì về cách ứng xử trong giao tiếp ?

3)Nêu tóm tắt quá trình Dế Mèn trêu chị Cốc. Nhận xét cách gây sự của dế Mèn.từ bài học ấy em rút ra bài học gì cho bản thân

 

Theo dõi (1)

Câu trả lời (1)

  • Câu a) Giúp đỡ Dế Choắt

    Câu b)

    • Một lời nói cũng có thể làm tổn thương người khác
    • Nên tôn trọng và lắng nghe ý kiến của người khác               

    Câu c)

    Một buổi chiều sau cơn mưa, thấy chị Cóc đang đứng rỉa cánh , Dế Mèn nảy ra một ý định và rủ Dế Choắt cùng trêu chị Cốc.Nhưng Choắt không đồng ý bảo Mèn tự làm một mình. Muốn ra oai với Dế Choắt, Mèn quyết định ra tay:

    ''Con Cò, con Vạc, con Nông

    Ba con cùng béo vặt lông con nào

      Vặt lông con mụ Cốc cho tao

    Tao nấu, tao nướng, tao xào, tao ăn''

      Sau khi trêu chị Cốc, Dế Mèn chui tọt xuống hang nghĩ: Dù chị Cốc thu nhỏ bao nhiêu vẫn không thể chui xuống hang này này được!

    bởi Lã Yến Chi ngày 03/01/2018
    Like (0)
Gửi câu trả lời Hủy

 

Các câu hỏi có liên quan

  • Soạn bài: Sông nước Cà Mau

    SÔNG NƯỚC CÀ MAU

    (Đoàn Giỏi)

    I. VỀ TÁC GIẢ

    Đoàn Giỏi (1925-1989) là tên khai sinh, ngoài ra nhà văn còn có các bút danh: Nguyễn Hoài, Nguyễn Phú Lễ, Huyền Tư; quê quán: Châu Thành, Tiền Giang.

    Trong những năm chống thực dân Pháp, Đoàn Giỏi công tác trong ngành an ninh rồi làm công tác thông tin, văn nghệ. Tập kết ra Bắc, từ năm 1955 ông chuyển sang làm công tác sáng tác và biên tập sách báo. Đoàn Giỏi là Uỷ viên Ban chấp hành Hội Nhà văn Việt Nam các khoá I, II, III.

    Tác phẩm đã xuất bản: Người Nam thà chết không hàng (kịch thơ, 1947), Khí hùng đất nước (kí, 1948), Những dòng chữ máu Nam Kì 1940 (kí, 1948), Đường về gia hương(truyện, 1948), Chiến sĩ Tháp Mười (kịch thơ, 1949), Giữ vững niềm tin (thơ, 1954), Trần Văn Ơn (truyện kí, 1955), Cá bống mú (truyện, 1956), Ngọn tầm vông (truyện kí, 1956),Đất rừng phương Nam (truyện, 1957), Hoa hướng dương (truyện ngắn, 1960), Cuộc truy tìm kho vũ khí (truyện, 1962), Những chuyện lạ về cá (biên khảo, 1981), Tê giác giữa ngàn xanh (biên khảo, 1982).

     

    Câu 1:Bài văn miêu tả cảnh sông nước vùng Cà Mau. Trình tự : 

     



    - Càng đổ dần vào hướng Cà Mau xung quanh đơn điệu màu xanh sắc lá. 

    - Đi qua những địa danh cụ thể về Cà Mau. 

    - Thuyền đi xuôi dòng sông Nam Căn hùng vĩ, rộng lớn. 

    - Đến chợ Năm Căn. Đây là trình tự xa xa đến gần. Càng gần phong cảnh và các chi tiết miêu tả càng đặc thù và độc đáo. 

    - Vị trí quan sát của người miêu tả chính là người đang ngồi trên con thuyền. Đây là nơi thích hợp nhất để tác giả miêu tả cảnh trước mắt của mình khi thuyền di chuyển từ vùng này đến vùng khác ; từ xa đến gần với trung tâm của Cà Mau. 

    Câu 2. Đoạn văn đầu ấn tượng bao trùm về sông nước Cà Mau.

     - Ấn tượng ấy thể hiện qua cái nhìn : + Kênh rạch chi chít như mạng nhện. 

    + Tất cả đều là màu xanh đơn điệu (trời, nước, chung quanh). 

    -Thể hiện qua thính giác : Tiếng rì rào của rừng, của sóng Biển Đông. 

    - Cảm giác : đơn điệu, ru ngủ. 

    Câu 3. Qua đoạn nói về cách đặt tên cho những dòng sông, con kênh ở Cà Mau, ta thấy các địa danh này rất nôm na giản dị, nó cứ theo đặc điểm riêng biệt mà gọi thành tên. 

    - Những địa danh này đã nói được những đặc điểm rất riêng biệt của thiên nhiên Cà Mau so với những vùng đất khác (những cây mái giầm ; những đám mây bo mắt ; những nơi tập trung con ba khía…). 

    Câu 4.  

    a. Những chi tiết thể hiện sự hùng vĩ của Cà Mau. 

    - Dòng sông : mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn giữa những đầu sóng trắng ; con sông rộng hơn nghìn thước… 

    - Rừng đước : dựng lên cao ngất như hai hãy trường thành vô tận ; ngọn bằng tăm tắp, đắp từng bậc màu xanh lá mạ xanh rêu, xanh chai lọ… lòa nhòa trong sương mù và khói sóng ban mai.

     b. Câu văn có 3 động từ chỉ cùng một hoạt động của con thuyền theo trình tự không thể thay đổi được. 

    (1) Chèo thoát qua kênh. 

    (2) Đổ ra con sông.

     (3) Xuôi về Năm Căn. 

    - Bởi đây là hành trình của con thuyền đi từ kênh, ra sông và sau đó ra dòng Năm Căn rộng ngàn mét. 

    - Cách dùng từ của tác giả không chỉ chính xác mà rất tinh tế. Nó nói lên được sự hồ hởi sắp đến với chợ Năm Căn, cái đích của chuyến đi. 

    c. Màu sắc của rừng đước thể hiện qua những từ : 

    - Màu xanh lá mạ : màu xanh còn con, màu xanh ngọc.

     - Màu xanh rêu : xanh đậm hơn, đây là những cây đước nhiều tuổi hơn. 

    - Màu xanh chai lọ : màu xanh lòa nhòa ở trong khói của rừng đước xa hơn. Những màu xanh này đã tạo được những bậc màu xanh của lớp rừng đước non gần nhất và những lớp rừng đước già hơn, xa hơn. 

    Câu 5. Những chi tiết hình ảnh thể hiện sự tấp nập đông vui, trù phú và độc đáo của chợ Năm Căn ở vùng Cà Mau : 

    - Những túp lều lá thô sơ bên cạnh những căn nhà hai tầng. 

    - Những đống gỗ cao như núi. 

    - Những cột đáy, thuyền chài, thuyền buôn dập dềnh trên sóng. 

    - Dọc theo sông là những lò than hầm gỗ đước. 

    - Những ngôi nhà ban đêm sáng rực đèn măng-sông.

     - Đặc biệt nhất là người ta mua bán, ăn nhậu trên thuyền, trên sông nước. 

    - Nơi đây cũng là nơi quần tụ của một cộng đồng người sống hòa hợp : Đó là người Hoa Kiều, người Chà Châu Giang, người Miên với đủ giọng nói liu lô, đủ kiểu ăn mặc sặc sỡ. 

    Câu 6. Qua đoạn trích này, em cảm nhận được những nét rất đặc biệt về thiên nhiên và con người vùng Cà Mau, cực Nam của Tổ quốc. Em tự hào và yêu thêm một vùng đất, em rất muốn được du lịch về Năm Căn trên thuyền để cảm nhận được những điều mình đã học. 
     

  • ý nhĩa của câu chuyện bài học đường đời đầu tiên là gì enlightened

  • thái độ của Dế Mèn đối với Dế Choắt được thể hiện như thế nào ?những lời lẽ và giọng điệu đó nói lên điều gì

  • ngu van lop 6

    bởi Cristiano Ronaldo ngày 18/12/2017 |   2 Trả lời

    Ngoài các truyện dân gian ,quê hương em còn có những trò chơi giải thoại hoặc các sinh hoạt văn hóa ( chọi gà,chơi đu,đấu vật,...) em hãy kể tên trò chơi ,giai thoại hoặc các sinh hoạt văn hóa dân gian và ghi tóm tắt một giai thoại hay trò chơi độc đáo nhất?

  • Ngu Van lop 6

    bởi Cristiano Ronaldo ngày 18/12/2017 |   2 Trả lời

    So sánh điểm giống và khác nhau giữa truyện dân gian ở quê hương enm với truyền dần dần đã học ở Ngữ Văn lớp 6?

  • tại sao thánh gióng lại lấy cây tre làm vũ khí chiến đấu mà ko lấy cây khác? thật khó hiểu